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Eindexamen duits havo 2006, tijdvak 1

bij dit examen

Let op: beantwoord een open vraag altijd in het Nederlands, behalve als het anders is
aangegeven. Als je in het Duits antwoordt, levert dat 0 punten op.

opgave 1Tekst 1 Gute Freunde, seit 15 000 Jahren

11p
Was wird im 1. Absatz ausgesagt?
Man glaubt herausgefunden zu haben,
A dass der Hund vom Wolf abstammt.
B wann und wo der Mensch damit anfing, Hunde zu halten.
C warum Hunde als Haustier so geeignet sind.
D warum Menschen früher Hunde gehalten haben.
„Überhaupt … Züchtung.“(Zeile 21-25)
21p
Wie verhält sich dieser Satz zum vorhergehenden Satz „Sie … haben.“(Zeile 18-20)?
A Als Begründung.
B Als Einschränkung.
C Als Gegensatz.
D Als Weiterführung.
32p
Wat is volgens alinea 3 de oude methode van onderzoek naar de afstamming van de hond en
wat is de nieuwe methode?
“Selbst … wurden.” (regel 43-46)
41p
De tekst geeft hiervoor een verklaring.
Citeer de eerste twee woorden van de zin waarin deze verklaring staat.

opgave 2Tekst 2 Kaffeeröster mischt Mobilfunkmarkt auf

51p
Waarom is het, afgezien van de kwaliteit van de toestellen, niet zo gunstig om een
abonnement bij Tchibo te nemen?

opgave 3Tekst 3 Training für den Ernstfall

“Was wollen die wohl von mir wissen?” (regel 1-2)
61p
Citeer de eerste twee woorden van de zin waaruit blijkt wie er met “die” bedoeld worden.
„Dabei … vorzubereiten.“(Zeile 9-11)
71p
Wie hat die Verfasserin diesen Satz gemeint im Verhältnis zum vorangehenden Satz
„Ich... habe.“(Zeile 7-9)?
A Als Begründung.
B Als Relativierung.
C Als Verallgemeinerung.
D Als Widerlegung.
E Als Zusammenfassung.
„Sie wollen … das Gespräch.“(Zeile 24-26)
81p
Während des Gesprächs stellt sich heraus, dass Miriam Paolino
A für diese Arbeit nicht die richtige Ausbildung macht.
B gerade in dieser Branche kaum eine freie Stelle finden wird.
C noch nicht genau weiß, in welcher Branche sie arbeiten möchte.
D sich eine falsche Vorstellung von der Art der Arbeit gemacht hat.
“Es tut … nicht einstellen.” (regel 41-43)
93p
Waarom niet?
Noteer de drie punten van kritiek uit alinea 3 die Günter Roggenkamp op Miriam Paolino
heeft.
„Positiv bewertet er jedoch Miriams Auftreten“(Zeile 43-44).
101p
Warum?
A Miriam kleidet sich so, wie es sich bei einer Bewerbung gehört.
B Miriam lässt erkennen, dass sie für die Arbeit motiviert ist.
C Miriam zeigt, dass sie sich gründlich auf das Gespräch vorbereitet hat.
D Miriam zeigt sich nicht anders, als sie ist.
“Schüler können sich auf ihre Bewerbung vorbereiten” (regel 59-60).
112p
Op welke twee verschillende manieren kunnen zij dat volgens de laatste alinea?

opgave 4Tekst 4 Wurm im Einsatz

121p
Waarvoor zijn de ontvangers van deze “worm” bang?

opgave 5Tekst 5 Deutschlands Turbostudent

Kies bij iedere open plek in de tekst het juiste antwoord uit de gegeven mogelijkheden.
131p
A danach
B deshalb
C stattdessen
D trotzdem
141p
A eine neue Herausforderung
B einen interessanten Job
C ein moderneres Computerprogramm
D finanzielle Unterstützung
151p
A Außerdem
B Darum
C Dennoch
161p
A auch nicht helfen können
B die Erlaubnis gegeben
C vom Studium abgeraten
171p
A eifersüchtig reagiert
B helfen müssen
C kaum mitkommen können
D ziemlich gestaunt
181p
A vom Kultusministerium finanziell unterstützt
B vom Unterricht befreit
C von Professoren privat unterrichtet

opgave 6Tekst 6 Die Rückkehr der Prilblume

„Retro liegt voll im Trend“(Untertitel).
191p
Welche Erklärung wird dafür im Text gegeben?
A Bei aller modernen Hektik verspüren viele Leute ein Bedürfnis nach Geborgenheit.
B Die Fernsehwerbung lenkt die Aufmerksamkeit in letzter Zeit dauernd auf altbekannte
Produkte.
C Die wirkliche Qualität von Produkten weiß man erst nach Jahren richtig zu schätzen.
201p
Wie steht der Verfasser zum Retro-Trend?
A Das kann man aus dem Text nicht schließen.
B Er genießt das Ganze.
C Er hält das alles für nicht realistisch.
D Er verspottet den Trend.

opgave 7Tekst 7 Wenn die Klinik das Kind vertauscht

211p
Was geht aus dem 1. Absatz hervor?
A Im deutschen Gesetz gelten die natürlichen Eltern eines Kindes als die rechtmäßigen Eltern.
B Im deutschen Gesetz wird Verwandtschaft zu wenig berücksichtigt.
C In der deutschen Rechtsprechung werden die Gefühle von Eltern und Kindern genügend
beachtet.
D In der deutschen Rechtsprechung wird im Allgemeinen das Recht des Kindes über das
Recht der Eltern gestellt.
221p
Wat is volgens alinea 2 een van de oorzaken van de slechte relatie tussen Sabrina Maurer en
haar ex-man?
Antwoord met één zin.
“seine Hilfe” (regel 30).
231p
Wat houdt volgens alinea 3 de hulp van Robert Clajus in?
„Doch... Schwäche.“(Zeile 47-48)
241p
Was findet die Verfasserin eine Schwäche des Films?
A Die Probleme mit der Bürokratie werden allzu sehr betont.
B Es gibt ein vorhersehbares Happy-End.
C Es gibt zu wenig Handlung und zu viel Dialog.
D Es ist nur ein sentimentales Liebesdrama.
251p
Wie urteilt die Verfasserin über den Film „Tochter meines Herzens”?
A Im Grunde negativ.
B Kritisch, aber doch auch positiv.
C Sie hält mit ihrer Meinung zurück.

opgave 8Tekst 8 Kein Schulfach für gutes Benehmen

“Kein Schulfach für gutes Benehmen” (titel).
262p
Welke twee argumenten worden in de tekst voor dit standpunt genoemd?

opgave 9Tekst 9 Einer spinnt immer

„obwohl ich mein Kind bisher für einzigartig gehalten hatte“(Zeile 11-12).
271p
Was will Christiane Barth mit diesen Worten zum Ausdruck bringen?
A Dass ihr Sohn eigentlich gar nicht so anders ist als andere Kinder.
B Dass ihr Sohn sich anders benimmt, als sie erwartet hatte.
C Dass sie ihren Sohn immer für besser als andere gehalten hat.
„Wahrscheinlich... geboren.“(Zeile 25-27)
281p
Was spricht aus diesen Worten?
A Bewunderung.
B Enttäuschung.
C Ironie.
D Sorge.
E Zweifel.
“wandelnden Litfaßsäulen” (regel 31).
291p
Wat maakt de jeugd van tegenwoordig tot wandelende reclamezuilen?
Antwoord met een citaat van een zin uit het voorafgaande en noteer de eerste twee woorden
van die zin.
„Diese Klamotten sind wohl Ausdruck einer inneren Haltung“(Zeile 38-40).
301p
Wie kann man die gemeinte Haltung am besten charakterisieren?
A Als aggressiv.
B Als offen.
C Als uninteressiert.
D Als verschlossen.
„Komisch... verwendet“(Zeile 48-50).
311p
Was ist daran komisch?
A Dass der Sohn sich in Sachen Kleidung so ordentlich benimmt.
B Dass die Hosen nie lange sauber bleiben.
C Dass ein 14-Jähriger so sehr auf Ordnung hält.
D Dass gerade bei solchen Hosen der Schmutz kaum auffällt.
321p
Welche Funktion haben die Zeilen „Und dann... nicht.“(Zeile 70-78)?
A Darin werden neue Elemente in den Text eingeführt.
B Darin werden Schlussfolgerungen formuliert.
C Darin wird das Vorhergehende relativiert.
D Darin wird das Vorhergehende zusammengefasst.
„Hoffe ich.“(Zeile 82)
331p
Warum hofft Christiane das?
A Dann kann sie sich auch mal komisch benehmen.
B Dann können die Kinder sich gegenseitig korrigieren.
C Dann sind die Kinder so alt, dass sie mehr Verständnis für das Benehmen der Mutter haben.
D Dann wird sie das Benehmen der Kinder besser akzeptieren können.

opgave 10Tekst 10 „Sommerzeit? Gehört abgeschafft!“

„Sommerzeit? Gehört abgeschafft!“(titel)
342p
Waarom vindt Roenneberg dat?
Noteer één argument uit de eerste en één argument uit de tweede kolom.
„Sie sollten... kommen.“(Antwort auf die 3. Frage)
351p
Wie können Menschen, denen die Sommerzeit Probleme bereitet, damit nach Roenneberg
am besten umgehen?
A Abends weniger Kaffee trinken.
B Dafür sorgen, dass man mehr Schlaf bekommt.
C So tun, als ob es die Sommerzeit nicht gibt.
D Weniger arbeiten.

opgave 11Tekst 11 Die Wurst und Europa

„Es geht um die Wurst“(Zeile 1).
361p
Was ist damit gemeint?
Es geht um
A den Schutz des Namens Nürnberger Rostbratwurst.
B die Qualität der Nürnberger Rostbratwurst.
C die Umsatzsteigerung der Nürnberger Rostbratwurst.
D die Werbung für Nürnberger Rostbratwurst.
371p
Was kann man aus dem 2. Absatz schließen?
Es wird befürchtet, dass
A die Konkurrenz zwischen den verschiedenen Wurstproduzenten immer größer wird.
B es für Produzenten immer schwieriger sein wird, die Nachahmung ihrer Produkte zu
beweisen.
C es unmöglich sein wird, zu entscheiden, welche Produkte rechtlich geschützt werden sollen.
D immer mehr Produzenten den Schutz vor Nachahmung ihrer Produkte beantragen werden.
381p
Was ist der Kern des 4. Absatzes?
A Brüssel und Deutschland haben sich über die Wurstproblematik noch nicht einigen können.
B Die EU sollte sich, bevor sie eine Entscheidung trifft, besser zum Thema Kopierschutz
informieren lassen.
C Kopierschutz ist zwar wichtig, aber Brüssel sollte dies im Prinzip den EU-Ländern selber
überlassen.
D Mit einem so heiklen Thema wie der deutschen Wurstproblematik sollte sich die EU nicht
befassen.
391p
Wie steht der Verfasser dem Vorhaben der Ministerinnen Renate Schmidt, Brigitte Zypries
und Renate Künast (Zeile 9-10) gegenüber?
A Kritisch.
B Neutral.
C Positiv.
Lees bij de volgende opgaven steeds eerst de vraag voordat je de bijbehorende tekst
raadpleegt.

opgave 12Tekst 12 Tipps für Studenten

Je wilt tijdens je opleiding een tijdje in Duitsland studeren en zoekt daarom woonruimte.
401p
Op welke site vind je in ieder geval informatie?
Schrijf de naam van de site op.

opgave 13Tekst 13 Die Aufgaben eines Au-pairs

Je bent een jaar als au-pair in Duitsland. Je gaat met het gezin op vakantie en je moet elke
dag twee uur op de kinderen passen.
411p
Geldt dit volgens de regels voor jou als vakantie?
Antwoord met ja of nee en geef een verklaring.
√(Einde)
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