bij dit examen
Let op: beantwoord een open vraag altijd in het Nederlands, behalve als het
anders is aangegeven. Als je in het Duits antwoordt, levert dat 0 punten op.
opgave 1Tekst 1 Auf leisen Sohlen
“Kein Witz … ich alles” (regel 4-5)
11pWat hebben mensen volgens alinea 2, behalve geld, concreet over voor een
paar sportschoenen?
21pWelche Ergänzung passt in die Lücke in Zeile 26?
A Außerdem
B Stattdessen
C Trotzdem
De “Puma Yo! MTV Raps” (regel 5) zijn iets “Exklusives” (regel 26), want ze zijn
“Die einzigen 24 deutschlandweit.”(regel 9-10).
32pCiteer uit alinea 3 de twee woordgroepen waarmee hetzelfde aangeduid wordt.
41p„dieses Trends“(Zeile 38-39) bezieht sich auf
A das Eröffnen von Massenwarenläden wie „Foot Locker“.
B das Interesse an besonderen Turnschuhmodellen.
C das modische Design exklusiver Schuhläden.
D das Recycling berühmter Nike-Modelle wie „Air Force One“.
„Der ursprünglich... ein Sneakerhead.“(Zeile 53-55)
51pWer oder was sind „Sneakerheads“?
A Berliner, die immer auffallende Turnschuhe tragen.
B Hersteller von einzigartigen Turnschuhmodellen.
C Ladeninhaber, die besondere Turnschuhe verkaufen dürfen.
D Personen, die möglichst viele besondere Turnschuhe haben wollen.
E Turnschuhmodelle, die bei Jugendlichen besonders beliebt sind.
61pWelche Funktion hat der 6. Absatz?
A Er beschreibt den Erfolg von Sugoers Unternehmen.
B Er erklärt, wie Sugoer seine Kunden wirbt.
C Er gibt Beispiele von bekannten Schuhdesignern.
D Er verdeutlicht einige Bezeichnungen aus der Schuhwelt.
71pWas kann man aus dem 7. Absatz schließen?
A Bekannte Persönlichkeiten bezahlen wirklich jeden Preis, den man verlangt.
B Bestimmten Leuten kann man es einfach nie recht machen.
C Promis bekommen durch ihre Kontakte immer genau das, was sie suchen.
opgave 2Tekst 2 … und keiner hat’s gemerkt
„… und keiner hat’s gemerkt“ (Titel)
81pWas hat keiner gemerkt?
A Aneta Steck hat eine Büste aus der Münchner Ruhmeshalle entfernt.
B Aneta Steck hat eine Büste in der Münchner Ruhmeshalle beschädigt.
C Aneta Steck hat eine Büste in die Münchner Ruhmeshalle gestellt.
D Aneta Steck hat zwei Büsten in der Münchner Ruhmeshalle vertauscht.
91pWat noemt Aneta als reden voor haar actie?
opgave 3Tekst 3 Ist Deutsch noch Deutsch?
„Ist Deutsch noch Deutsch?“ (Titel)
101pWie lautet die Antwort der Sprachwissenschaftler auf diese Frage?
A Das weiß man noch nicht, das muss noch näher untersucht werden.
B Ja, die Sprache hat sich nämlich schon öfter unter Einfluss von anderen
Sprachen verändert.
C Jein (= ja und nein), im Allgemeinen schon, aber Deutsch gleicht sich immer
mehr dem Englischen an.
D Nein, denn die Anzahl der Fremdwörter ist sehr stark gewachsen.
opgave 4Tekst 4 Für uns war Holland ein Hype
In de ondertitel noemen Michaela Brethauer en Stefan Dannel werkgelegenheid
als reden om juist naar Nederland te emigreren.
111pWelke andere reden noemen zij in alinea 1?
121pWelche Ergänzung passt in die Lücke?
A anrufen
B duzen
C kritisieren
D vertreten
Michaela Brethauer en Stefan Dannel hebben ook kritiek op de Nederlanders.
132pCiteer de twee zelfstandige naamwoorden uit de tekst die de twee punten van
kritiek het beste samenvatten.
Lees bij de volgende opgave eerst de vraag voordat je het stuk tekst “Die zehn
wichtigsten Gebote für Auswanderer” leest.
Tijdens zijn huwelijk is een Duitser al een paar keer op strandvakantie geweest
naar Thailand. Na zijn scheiding heeft hij besloten daarheen te emigreren om
daar te wonen en te werken, ondanks het feit dat hij nauwelijks Thai spreekt en
verstaat en dat zijn ouders het heel erg vinden dat hij zo ver weg gaat. Gelukkig
heeft hij wel flink gespaard en een paar vakantiefolders over Thailand gelezen.
141pAan welke vier geboden houdt hij zich in ieder geval niet?
Noteer de betreffende nummers.
opgave 5Tekst 5 Voyeurismus an der Schule
151pWas geht aus dem 1. Absatz hervor?
Die sechsteilige ZDF-Reihe „S.O.S. Schule – Hilferuf aus dem Klassenzimmer“
A entspricht den hohen Erwartungen der Schüler nur in geringem Maße.
B geht nicht so tief auf die Probleme der Schüler ein, wie von der Verwaltung
erhofft.
C hat weniger Unterhaltungswert, als die Medienverantwortlichen erwartet
hatten.
D zeigt mehr von der Schule und ihren Schülern, als die Verwaltung wollte.
161pWelche Funktion hat der 2. Absatz?
A Er erklärt die Probleme in der Schule.
B Er informiert über die Sendereihe.
C Er kritisiert die Atmosphäre in deutschen Hauptschulen.
171pAus welchem Grund weigerten sich einige Lehrer dem 3. Absatz nach in ihren
Klassen filmen zu lassen?
A Sie fürchteten, das Fernsehen würde kein korrektes Bild zeigen.
B Sie meinten, das Filmen könnte ihre Schüler negativ beeinflussen.
C Sie schämten sich wegen der Probleme, die in ihrer Schule herrschen.
D Sie wollten während ihrer Unterrichtstätigkeit nicht öffentlich gezeigt werden.
181pWarum wird im 3. Absatz erwähnt, wie groß die Klassen sind, die gefilmt
werden?
Die Größe der Klasse könnte
A das Zusammengehörigkeitsgefühl der Schüler fördern.
B die Dreharbeit in der Klasse erschweren.
C die Probleme, die es in der Schule gibt, mit verursachen.
D die Sendereihe abwechslungsreicher machen.
“an demselben Punkt wie vorher” (regel 53-54)
191pWelk punt wordt daarmee bedoeld?
“Und die … sagte Hohn.” (regel 66-69)
201pWelke zin uit alinea 3 heeft ongeveer dezelfde inhoud?
Citeer de eerste twee woorden van de betreffende zin.
211pWas möchte Schulleiter Hohn im 5. Absatz betonen?
A Die Leistungen anderer Klassen in seiner Schule sind eigentlich recht gut.
B Seine Schule beteiligte sich aus sozialen Gründen am Fernsehprojekt.
C Zur Lösung ihrer Probleme brauchen Hauptschulen professionelle
Unterstützung.
221pWas spricht aus dem letzten Absatz?
A Enttäuschung und Streitlust
B Freude und Verwunderung
C Hoffnung und Unsicherheit
opgave 6Tekst 6 Der Tag der Scherzkekse
“an der Nase herumgeführt” (inleiding)
231pWelke zin in de tekst bevat een uitdrukking waarmee hetzelfde bedoeld wordt?
Citeer de eerste twee woorden van de betreffende zin.
„der jedoch langsam aus der Mode kommt“ (Einleitung)
241pAus welchem Grund?
A Der Grund wird im Text nicht angegeben.
B Die Aprilscherztradition passt nicht mehr in die moderne Gesellschaft.
C Die Kommerzialisierung des Aprilscherzes kommt in Europa nicht an.
D Die meisten Berichte werden schon vorzeitig als Aprilscherz entlarvt.
opgave 7Tekst 7 Große Zustimmung für kinderfreies Lokal
„Gastwirt Dieter … Zone erklärt.“ (Einleitung)
251pWer ist nach Meinung von Dieter Hein dafür verantwortlich, dass es so weit
gekommen ist?
A Die Behörde.
B Die Eltern.
C Die intoleranten Gäste.
D Die Kinder.
“Große Zustimmung für kinderfreies Lokal” (titel)
261pMaar wie is/zijn het niet eens met deze actie?
Noteer de betreffende naam/namen.
opgave 8Tekst 8 Die Zuglotsin
„dann fällt … Zug ein“ (Zeile 12-14)
271pWarum trifft Anja Czech die Entscheidung, einen Extrazug einzusetzen?
A Auf der Strecke Berlin-Würzburg sind mehr Reisende unterwegs als
erwartet.
B Der fahrplanmäßige Zug hat durch einen Unfall auf der Strecke große
Verspätung.
C Der geplante Zug wurde bei einem Zusammenstoß beschädigt und kann die
Fahrt nicht fortsetzen.
281pWelche Ergänzung passt in die Lücke in Zeile 40?
A findet sie viel interessanter
B gehören zu ihrer Arbeit
C mag sie nicht
„das zu tun“ (Zeile 57)
291p„das“ bezieht sich auf
A den Beschluss, die Züge in ganz Deutschland zu stoppen.
B den Plan, Zuglotsin zu werden.
C die Wahl, wichtige Entscheidungen allein zu treffen.
“Es allen … leider nicht.” (regel 72-73)
301pIn welke alinea geeft Anja Czech daar een concreet voorbeeld van?
In alinea 5 worden de verkeersleiders met schaakspelers vergeleken.
311pWat is de overeenkomst?
321pWelche Ergänzung passt in die Lücke in Zeile 87?
A also
B dennoch
C nämlich
331pWelke drie andere functies heeft Anja Czech volgens alinea 6 bij de spoorwegen
bekleed voordat zij treinverkeersleider werd?
Citeer de drie betreffende zelfstandige naamwoorden.
opgave 9Tekst 9 Macht Unterricht Spaß?
341p„Manche Lehrer … den Schulalltag.“ (Zeile 15-16) ist in Bezug auf Absatz 1
A eine Relativierung.
B eine Schlussfolgerung.
C eine Widerlegung.
351pWelche Aussage stimmt mit dem 2. Absatz überein?
Viele künftige Lehrer
A haben sich schon in ihrer eigenen Schulzeit auf den Lehrerberuf gefreut.
B kennen sich in dem Fach, das sie unterrichten möchten, nicht ausreichend
aus.
C sind zwar motiviert, haben aber von dem Lehrerberuf eine falsche
Vorstellung.
D verfügen nicht über die für den Lehrerberuf wichtigen Eigenschaften.
361pWozu dient der Test „Fit für den Lehrerberuf“ (Zeile 40-41) in erster Linie?
Der Test dient
A der Besinnung auf die Studienwahl.
B der Messung der Intelligenz.
C der Prüfung der Fachkenntnisse.
371pWelche Ergänzung passt in die Lücke in Zeile 65?
A Ausbildung
B Auswahl
C Beurteilung
D Bezahlung
“Jeder Dritte … dem Burnout.” (regel 88-89)
Een leraar in Duitsland werkt gemiddeld 52,9 uur per week.
382pWelke drie aspecten spelen een rol bij de hoge werkdruk?
391pWelche Ergänzung passt in die Lücke in Zeile 103?
A erfahrener
B lockerer
C strenger
D vielseitiger
“Wirksame Auswahlverfahren” (regel 106-107)
401pMet welk woord in alinea 6 wordt hiervan een concreet voorbeeld genoemd?
Citeer het betreffende woord.
opgave 10Tekst 10 Brautschau: Regeln aus der Steinzeit
In het stenen tijdperk golden bepaalde regels bij de keuze van een partner.
411pWaarop letten mannen volgens de tekst nog steeds bij de partnerkeuze? Geef
ook aan waarom.
Let op: de laatste vragen van dit examen staan op de volgende pagina.
Lees bij de volgende opgaven steeds eerst de vraag voordat je de bijbehorende
tekst raadpleegt.
opgave 11Tekst 11 Sicherheitshinweis beim Betrieb der Wii-Konsole
422pWelk kopje past boven welke instructie?
a Benutzen Sie die Armschlinge!
b Halten Sie die Wii-Fernbedienung ständig fest!
c Installieren Sie zuerst Ihr Wii-Programm!
d Spielen Sie unbesorgt das Spiel Ihrer Wahl!
e Studieren Sie die Steuerung mit der Wii-remote!
f Verschaffen Sie sich ausreichend Platz zum Spielen!
Noteer de nummers van de instructies uit de tekst gevolgd door de letters van
de bijbehorende kopjes.
Let op: Er blijven twee kopjes over!
opgave 12Tekst 12 eBay
Je hebt een artikel ter verkoop geplaatst op eBay, maar twee dagen later wil je
de aanbiedingsperiode verlengen.
431pKan dat volgens de tekst?
Antwoord met ‘ja’ of ‘nee’ en licht je antwoord kort toe.
Bronvermelding
Een opsomming van de in dit examen gebruikte bronnen, zoals teksten en afbeeldingen, is te vinden in het bij dit examen
behorende correctievoorschrift, dat na afloop van het examen wordt gepubliceerd.