opgave 1Tekst 1 Sosjale media yn Fryslân as generaasjeprobleem
11p
… de gemeente mear bekendheid jaan kinne?
… de ynstelling mei de prachtige kolleksje mear bekendheid jaan
… de kolleksje yn it bûtenlân mear bekendheid jaan kinne?
… de nije kolleksje mear bekendheid jaan kinne?
Mei hokker wurden soest de lêste sin fan alinea 1 it bêste ôfmeitsje
kinne?
… de gemeente mear bekendheid jaan kinne? … de ynstelling mei de prachtige kolleksje mear bekendheid jaankinne?
… de kolleksje yn it bûtenlân mear bekendheid jaan kinne? … de nije kolleksje mear bekendheid jaan kinne?22p
Neam fjouwer wurden út alinea 2, dêr’t út bliken docht dat it haad fan de
ôfdieling automatisearring neat yn it brûken fan ynternet sjocht.
31p
Hy brûkt in autoriteitsargumint.
Hy brûkt in emosjoneel argumint.
Hy brûkt in etysk argumint.
Hy brûkt in objektyf argumint.
Watfoar soarte argumint brûkt de ICT-man yn alinea 2?
Hy brûkt in autoriteitsargumint. Hy brûkt in emosjoneel argumint. Hy brûkt in etysk argumint. Hy brûkt in objektyf argumint.“It aparte … nij binne.” (r. 40-42)
41p
Sitearje út alinea 4 it sinpart dat de oarsaak fan dy ûntwikkeling
omskriuwt.
51p
It is in ferlykjend ferbân.
It is in konkludearjend ferbân.
It is in oarsaaklik/redenjouwend ferbân.
It is in opsomjend ferbân.
It is in tsjinstellend ferbân.
It is in útlizzend ferbân.
Wat is it ferbân tusken “Mar troch … brûkt wurde” (r. 44-47) en
“dat hat … wêze kin.” (r. 48-50)?
It is in ferlykjend ferbân. It is in konkludearjend ferbân. It is in oarsaaklik/redenjouwend ferbân. It is in opsomjend ferbân. It is in tsjinstellend ferbân. It is in útlizzend ferbân.61p
Hy brûkt in autoriteitsargumint.
Hy brûkt in emosjoneel argumint.
Hy brûkt in etysk argumint.
Hy brûkt in objektyf argumint.
Watfoar soarte argumint brûkt de skriuwer yn de lêste sin fan alinea 4?
Hy brûkt in autoriteitsargumint. Hy brûkt in emosjoneel argumint. Hy brûkt in etysk argumint. Hy brûkt in objektyf argumint.71p
Wêrom binne de minsken yn de leeftydskategory fan 35-65 jier skeptysker
oer de sosjale media as de jonge minsken?
Brûk net mear as 15 wurden.
81p
Hokker elemint fan Twitter sjogge de kritisy neffens de skriuwer oer de
holle? Helje dyn antwurd út alinea 6.
91p
Sitearje út alinea 7 de sin dêr’t it dúdlikst yn oantoand wurdt dat it
gewoane sosjale ferkear gjin skea ûnderfynt fan de sosjale media.
101p
De skriuwer beweart it tsjinoerstelde.
De skriuwer is it dêr wol mei iens.
De skriuwer nuansearret dat beswier.
De skriuwer wol net op de kwestje yngean.
Hoe reagearret de skriuwer op it tredde beswier?
De skriuwer beweart it tsjinoerstelde. De skriuwer is it dêr wol mei iens. De skriuwer nuansearret dat beswier. De skriuwer wol net op de kwestje yngean.111p
De skriuwer beweart it tsjinoerstelde.
De skriuwer is it dêr wol mei iens.
De skriuwer nuansearret dat beswier.
De skriuwer wol net op de kwestje yngean.
Hoe reagearret de skriuwer op it fjirde beswier?
De skriuwer beweart it tsjinoerstelde. De skriuwer is it dêr wol mei iens. De skriuwer nuansearret dat beswier. De skriuwer wol net op de kwestje yngean.121p
Dy hawwe in finansjele achtergrûn.
Dy hawwe in kommersjele achtergrûn.
Dy hawwe in kriminele achtergrûn.
Dy hawwe in politike achtergrûn.
Watfoar achtergrûn hawwe de yn alinea 9 neamde foarmen fan it skeinen
fan de privacy?
Dy hawwe in finansjele achtergrûn. Dy hawwe in kommersjele achtergrûn. Dy hawwe in kriminele achtergrûn. Dy hawwe in politike achtergrûn.De tapassing fan de sosjale media by de Fryske oerheden ferrint net tige
flot.
131p
Hokker eardere alinea jout dêr in mooglike ferklearring foar?
Understeande ynlieding heart by de fragen 14 en 15.
Yn alinea 11 giet it oer it brûken fan de sosjale media troch plysje en
boarger.
141p
Neam in direkt belang foar de plysje by it brûken fan de sosjale media.
Brûk net mear as 10 wurden.
151p
Sitearje it sinpart dat de direkte belangen foar de boarger by it brûken fan
de sosjale media neamt.
161p
ynformearje en oantrune
ynformearje en oertsjûgje
ynformearje, oertsjûgje en oantrune
oertsjûgje en oantrune
Hokker skriuwdoelen kinst yn de tekst ûnderskiede?
ynformearje en oantrune ynformearje en oertsjûgje ynformearje, oertsjûgje en oantrune oertsjûgje en oantruneUndersteande ynlieding heart by de fragen 17 oant en mei 20.
De tekst kin ferdield wurde yn fjouwer tekstparten:
Tekstpart 1: alinea 1 en 2
Tekstpart 2: alinea 3 oant en mei 5
Tekstpart 3: alinea 6 oant en mei 9
Tekstpart 4: alinea 10 oant en mei 12
171p
Wat is it ûnderwerp fan tekstpart 1?
Brûk net mear as 7 wurden.
181p
Wat is it ûnderwerp fan tekstpart 2?
Brûk net mear as 7 wurden.
191p
Wat is it ûnderwerp fan tekstpart 3?
Brûk net mear as 7 wurden.
201p
Wat is it ûnderwerp fan tekstpart 4?
Brûk net mear as 12 wurden.
It is in konkludearjend ferbân.
It is in oarsaaklik/redenjouwend ferbân.
It is in opsomjend ferbân.
It is in tsjinstellend ferbân.
It is in konkludearjend ferbân.
It is in oarsaaklik/redenjouwend ferbân.
It is in opsomjend ferbân.
It is in tsjinstellend ferbân.
It is in redenearring.
It is in skôging.
It is in útiensetting.
