bij dit examen
(2)
(3) 
(2)
(3) 



Het regenwater, dat op het land valt, gaat terug naar de zee. → Op welke twee manieren gebeurt dat? 1 ....................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 2 ....................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................


Ellen uit klas 4 VMBO, heeft in haar werkstuk over water grafiek 1 geplakt. Deze grafiek laat de ontwikkelingen zien in het watergebruik in de wereld tussen 1900 en 2025. Het is verdeeld in vier groepen: totale hoeveelheid water, water voor landbouw gebruik, water voor huishoudelijk gebruik en water voor industrieel gebruik. Zij heeft er de volgende twee uitspraken over geschreven. 1 Het totale verbruik van water was in 2000 ongeveer 4000 km ³ . 2 Men verwacht dat in 2025 de landbouw meer dan de helft van al het water verbruikt. → Geef aan of de uitspraken juist zijn of onjuist. Omcirkel hieronder achter de cijfers 1 en 2 juist of onjuist. 1 juist / onjuist 2 juist / onjuist

In de landbouw wordt heel veel water gebruikt (zie grafiek 1). → Waarvoor wordt dit water in de landbouw gebruikt? .......................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................

Het totale verbruik van water is flink toegenomen. → Wat is daarvoor de belangrijkste oorzaak (zie grafiek 1)? .......................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................


De woestijn, de Sahara (zie kaart 1), breidt zich nog steeds uit. Deze uitbreiding van de woestijn komt voor een deel door de mensen die daar leven. → Geef daarvan een oorzaak. .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... tekst 1 De woestijn in Mauritanië D Het leven in de Sahara is hard. E Het is hard werken voor de waterophalers en de herders in dit gebied. F Om twaalf uur ’s middags is de temperatuur gestegen tot 45 ° C. G Mohammed sjouwt al de hele morgen rubber waterzakken naar de drinkbakken H van het vee. I Het is een komen en gaan van kuddes kamelen en dromedarissen (zie foto 1). J Mohammed heeft dorst en neemt een slok uit de waterzak. K Het water is vies, omdat de waterputten vervuild zijn.



Hieronder staan vier mogelijke kenmerken over het aanleggen van waterputten zoals op foto 1. P Het is eenvoudig te maken. Q Er is veel technische kennis nodig. R Het is grootschalig. S Het is kleinschalig. → Welke twee kenmerken horen bij het aanleggen van waterputten zoals in Mauritanië gebeurt (zie foto 1)? 1 ....................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 2 ....................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................





Foto 2 laat een stuwdam zien. Stuwdammen zoals te zien op foto 2 hebben voordelen en nadelen voor het gebied. → Geef een voordeel van zo’n stuwdam. .......................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................

→ Geef een nadeel van zo’n stuwdam. .......................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................



De kaarten 2 en 3 laten de watervervuiling zien in 1970 en 1985. De landbouw veroorzaakt een deel van deze vervuiling. → Op welke manier vervuilde de landbouw het water? .......................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................

De Nederlandse regering heeft geprobeerd deze watervervuiling door de landbouw te verminderen. Is dit gelukt? Gebruik bij het antwoord de kaarten 2 en 3. A Ja, want de vervuiling van de meeste rivieren is minder geworden. B Nee, want de vervuiling van de meeste rivieren is meer geworden. C Er is niets veranderd.


In augustus 2003 brak in het plaatsje Wilnis een dijk door. Door de droogte was de dijk gaan krimpen en waren er scheuren in gekomen. Het water in de ringvaart duwde een deel van de dijk opzij en zo kon het water een deel van Wilnis overstromen. Op foto 3 staan de cijfers 1, 2 en 3. Deze cijfers geven – in willekeurige volgorde – weer: de ringvaart, het overstroomde deel en de weggeduwde dijk. → Geef aan wat de cijfers zijn. Cijfer 1 = ........................................................................................................................... .......................................................................................................................................... Cijfer 2 = ........................................................................................................................... .......................................................................................................................................... Cijfer 3 = ........................................................................................................................... ..........................................................................................................................................









Legenda: X Haarlem 5 stedelijk gebied aankomst- en vertrekhallen A9 Amsterdam water 6 bestaande baan 4 mogelijke nieuwe banen Y 1 Buitenveldertbaan A4 2 Aalsmeerbaan 1 3 Kaagbaan Hoofddorp 2 4 Zwanenburgbaan A5 A9 5 Vijfde baan 6 6P 3 7 Parallelle Kaagbaan 7 Amstelveen A4 Aalsmeer Z Uithoorn A4 0 2 4 km


kana W a a l l d c o h o e r re A n rnemuiden Legend s a g a p u e : o t p o o la w r n w e d g e e g container- Middelburg A58 terminal (WCT) Lewedorp nieuwe Sloelijn verdubbeling Sloeweg Nieuw- dorp Vlissingen Sloehaven 's-Heerenhoek Ligging kaartfragment Zeeland W es t e r s c g h epla e nd l e W d CT kerncentrale Borssel nnn e aaaaaarrr WWWeeesssttteeerrr--- Wester- schelde e sssccchhheeellldddeeetttuuunnnnnneeelll BELGIË Antwerpen 0 10 20 km 0 2,5 5 km

N E oordh o Z E Velsen-Noord lla n N d s k a n a a l D IIIJJJmmmuuuiiidddeeennn R O O Noordzeekanaal ZZZaaaaaannnssstttaaaddd N Haarlem Het IJ AAAmmmsssttteeerrrdddaaammm Legenda: 0 1,5 3 km havengebied weg spoorweg sluis




Bij dit examen hoort geen uitwerkbijlage.
B





A

C
B


A

A



A
C



B
B

D



C
A