opgave 1Tekst 1 Zonder stress geen succes
11puitwerkbijlage
Welke twee elementen vormen het hoofdonderwerp van deze tekst?
Noteer de juiste nummers in de uitwerkbijlage.
1 belang van herstel na stressmomenten
2 nadelige gevolgen van stress voor je lichaam
3 oorzaken van stress
4 positieve kanten van stress
5 verklaringen voor onze stressmaatschappij
6 waardering voor mensen die kunnen ontstressen
21p
niet zonder stress kunnen – stress is geen probleem
stress is iets negatiefs – je hebt stress nodig
stress is lastig – van stress kun je herstellen
van stress af willen komen – stress heeft een imagoprobleem
Uit de alinea’s 2 en 3 blijkt een tegenstelling tussen wat mensen vaak
vinden van stress en wat de twee deskundigen beweren.
Welke zaken worden tegenover elkaar gezet?
niet zonder stress kunnen – stress is geen probleem stress is iets negatiefs – je hebt stress nodig stress is lastig – van stress kun je herstellen van stress af willen komen – stress heeft een imagoprobleem31p
een opsomming met de eerste zin.
een tegenstelling bij de eerste zin.
een toelichting bij de eerste zin.
een vergelijking met de eerste zin.
Alinea 5 begint met: “Dankzij de stress ben je energiek en
geconcentreerd.” (regels 42-43)
Wat is het verband tussen deze eerste zin en de volgende zinnen van
alinea 5?
De volgende zinnen vormen
een opsomming met de eerste zin. een tegenstelling bij de eerste zin. een toelichting bij de eerste zin. een vergelijking met de eerste zin.41p
de noodzaak van stress. Vanaf alinea 6 gaat het over de negatieve
de opbouw van stress. Vanaf alinea 6 gaat het over mogelijke
het imago van stress. Vanaf alinea 6 gaat het over de vermoeidheid
het nut van stress. Vanaf alinea 6 gaat het over de noodzaak te
Vanaf alinea 6 is er een verandering in de deelonderwerpen.
Welke bewering hierover klopt?
Alinea 1 tot en met 5 gaan over
de noodzaak van stress. Vanaf alinea 6 gaat het over de negatievekanten van stress.
de opbouw van stress. Vanaf alinea 6 gaat het over mogelijkemanieren om uit te rusten.
het imago van stress. Vanaf alinea 6 gaat het over de vermoeidheiddie volgt op stress.
het nut van stress. Vanaf alinea 6 gaat het over de noodzaak teherstellen na stress.
51puitwerkbijlage
Welke twee andere factoren worden in alinea 8 genoemd? Noteer
In de alinea’s 7 en 8 worden onze onwennigheid met het idee van
herstellen en ons drukke leven genoemd als factoren die onze negatieve
kijk op vermoeidheid bepalen.
Welke twee andere factoren worden in alinea 8 genoemd? Noteerdeze factoren in de uitwerkbijlage.
61p
Citeer de twee opeenvolgende zinnen waarin deze redenen staan.
In alinea 9 worden twee redenen genoemd waarom je geen spel moet
spelen of geen spannende serie moet kijken als je wilt bijkomen van een
inspanning.
Citeer de twee opeenvolgende zinnen waarin deze redenen staan.71p
“Heb je je hersenen belast, dan kun je ook iets met je lijf doen.”
“Hoeveel en hoe vaak je moet herstellen, is afhankelijk van de
“Wie hard werkt, moet hard uitrusten.”
“Wie een beetje werkt, moet een beetje uitrusten.”
Als je een samenvatting gaat maken van de hele tekst, welke zin uit
alinea 10 moet dan zeker worden opgenomen in de samenvatting?
“Heb je je hersenen belast, dan kun je ook iets met je lijf doen.” “Hoeveel en hoe vaak je moet herstellen, is afhankelijk van depersoon.”
“Wie hard werkt, moet hard uitrusten.” “Wie een beetje werkt, moet een beetje uitrusten.”81p
Deze alinea’s spreken de boodschap over herstellen van stress tegen.
Deze alinea’s verwijzen weer naar de inleiding van de tekst.
In deze alinea’s wordt alleen nog maar over stressherstel gesproken.
In deze alinea’s wordt een kritische vraag opgeworpen over de
De alinea’s 11 en 12 vormen het slot van deze tekst.
Wat gebeurt er vooral in het slot?
Deze alinea’s spreken de boodschap over herstellen van stress tegen. Deze alinea’s verwijzen weer naar de inleiding van de tekst. In deze alinea’s wordt alleen nog maar over stressherstel gesproken. In deze alinea’s wordt een kritische vraag opgeworpen over degekozen boektitel.
91p
lezers informeren over de positieve werking van stress.
lezers oproepen vaker te rusten in tijden van stress.
lezers overtuigen van het belang van herstel na stress.
lezers waarschuwen voor de negatieve kanten van stress.
Wat is het belangrijkste doel van deze tekst?
De tekst wil vooral
lezers informeren over de positieve werking van stress. lezers oproepen vaker te rusten in tijden van stress. lezers overtuigen van het belang van herstel na stress. lezers waarschuwen voor de negatieve kanten van stress.101p
Het negatieve imago van stress moet veranderen, want we hebben
Om gefocust te blijven op de vele doelen die we onszelf hebben
Onze huidige, drukke levens zijn onderhevig aan stress en leveren
We hebben stress nodig om succesvol te zijn, maar een goed herstel
Welke zin vat de boodschap van de tekst het best samen?
Het negatieve imago van stress moet veranderen, want we hebbenstress nodig om in actie te komen en scherp te zijn.
Om gefocust te blijven op de vele doelen die we onszelf hebbengesteld, is stress een goede impuls.
Onze huidige, drukke levens zijn onderhevig aan stress en leverendaarom geen succes en geluk op.
We hebben stress nodig om succesvol te zijn, maar een goed hersteldaarna is wel noodzakelijk.
het onderzoek naar dorpsdialecten
het ontstaan van nieuwe woorden
het verdwijnen van streektalen
het vormen van een eenheidstaal
Op welke drie andere manieren wordt deze tekst ingeleid in de
Citeer de zin uit alinea 2 of alinea 3 waarin ongeveer hetzelfde staat.
De standaardtaal wordt een mengelmoes.
De taalveranderingen gaan sneller.
Het Nederlands wordt door het Hollands beïnvloed.
In Vlaanderen wordt geen Gooise ‘r’ gebruikt.
dat mensen vroeger vaker dialect spraken, omdat zij in de eigen
dat mensen vroeger vaker thuis bleven en daarom een dorpsdialect
dat mijnwerkers vroeger een eigen taal hadden die zij alleen onderling
dat mijnwerkers vroeger niet zo ver reisden, omdat zij alleen dialect
omdat de uitspraak van jonge vrouwen vaak correct en duidelijk is
omdat jonge vrouwen invloed hebben op het taalgebruik van hun
omdat jonge vrouwen meestal een algemene taal spreken
omdat jonge vrouwen thuis in dialect spreken met hun kinderen
bevat een opsomming bij deze zin.
geeft een tegenstelling bij deze zin.
noemt voorwaarden voor deze zin.
vormt een toelichting op deze zin.
conclusies uit Nederlands dialectenonderzoek
de belangrijke rol van Hollandse dialecten
het tijdloze van taalvernieuwing in Nederland
veranderingen in Nederlandse dorps- en streektalen
maar de ontwikkeling gaat de komende jaren minder snel.
maar er zullen waarschijnlijk nieuwe dialecten ontstaan.
maar regionale verschillen blijven voorlopig bestaan.
maar sociale klassen zorgen ook weer voor taalvernieuwing.
lezers aansporen de app van de krant te installeren
lezers aansporen een abonnement op de krant te nemen
lezers informeren over de vernieuwing van de krant
lezers informeren over het laatste nieuws en achtergrondartikelen
Afbeelding 1 trekt de aandacht en afbeelding 2 is nodig om de tekst te
Afbeelding 1 trekt de aandacht en afbeelding 2 ondersteunt de
Afbeelding 1 voegt nieuwe informatie toe en afbeelding 2 is nodig om
Afbeelding 1 en afbeelding 2 voegen beide nieuwe informatie toe aan
Trouw biedt een combinatie van nieuws en achtergrondartikelen.
Trouw heeft aandacht voor onderwerpen zoals milieu.
Trouw richt zich op lezers die de natuur opzoeken voor ontspanning.
Trouw schrijft over mensen die verschillende idealen hebben.
Wat zou volgens alinea 4 een reden zijn om dat juist niet te doen?
Studenten hebben een zeer laag taalniveau.
Studenten maken meer spelfouten dan vroeger.
Studenten schrijven alleen nog maar korte, digitale berichten.
Studenten zijn niet meer gewend om te schrijven.
geeft een verklaring voor wat in alinea 6 staat.
geeft een voorbeeld bij wat in alinea 6 wordt beweerd.
is een tegenstelling bij de informatie in alinea 6.
vormt samen met alinea 6 een opsomming.
Welke vijf voordelen van typen noemt hij in alinea 8? Noteer je
Vat de redenen samen die hiervoor in alinea 10 worden genoemd.
Alinea 11 bevestigt de informatie uit alinea 10.
Alinea 11 geeft uitleg bij alinea 10.
Alinea 11 is een aanvulling op alinea 10.
Alinea 11 vormt een tegenstelling met alinea 10.
een aanbeveling en een samenvatting.
een aanbeveling en een conclusie.
een conclusie en een persoonlijke opvatting.
een samenvatting en een persoonlijke opvatting.
Er wordt steeds meer getypt, maar of het handschrift zal verdwijnen, is
Het toetsenbord neemt een steeds belangrijkere plaats in het
Studenten die met de hand schrijven, blijken lesstof beter te
Typen is vooral belangrijk voor mensen met motorische
Daniel Oppenheimer (alinea’s 5 en 12)
Ana del Carmen del Pino (alinea 6)
Meredith Cicerchia (alinea’s 9 en 10)
Sara Fernandez (alinea 11)
