Eindexamen spaans vmbo gl/tl 2026, tijdvak 1

Welke informatie staat er in deze alinea? (1 punt)

Een docent in Spanje

A gebruikt TikTok-filmpjes als aanvulling op de lesmethode.

B haalt inspiratie voor zijn toetsen uit filmpjes op TikTok.

C is gestopt met het afnemen van toetsen.

D toetst zijn leerlingen op een onverwachte manier.

¿Qué palabra falta en el párrafo 2? (1 punt)

A diferentes

B humorísticas

C negativas

Geef van elke bewering aan of deze wel of niet overeenkomt met deze alinea.

(2 punten)

1 Bepaalde regels zijn van toepassing op alle Spaanse stranden.

2 Als je in zee wilt zwemmen, is het verplicht van tevoren te douchen.

3 Strandbezoekers laten hun lege shampooflesjes vaak achter in

stranddouches.

4 Op de Spaanse stranden spoelen steeds meer doucheproducten aan.

Welke reden wordt in alinea 2 genoemd voor het verbieden van het gebruik

van zeep en shampoo op stranden? (1 punt)

Schrijf het antwoord in het Nederlands op in de uitwerkbijlage.

¿Qué palabra falta en el párrafo 2? (1 punt)

A beber

B cortar

C usar

Lee el párrafo 3.

¿Para qué actividad puedes recibir una multa, según este párrafo? (1 punt)

A bañarse sin ropa

B hacer un picnic con tu pareja

C llevar latas de

Lee el párrafo 4.

¿Qué se dice sobre hacer una barbacoa en la playa? (1 punt)

Solo está permitido

A en algunas partes de la playa.

B en algunos momentos del día.

C si tienes autorización de la policía.

D si usas una barbacoa especial.

¿Qué se dice sobre la zumba? (1 punt)

A Gente de todas las edades practica la zumba.

B La zumba se originó en Málaga.

C La zumba se practica más en Colombia.

D Un instructor de deporte inventó la zumba.

Lee el párrafo 1.

¿Qué dice Beto en este párrafo? (1 punt)

Beto dice que

A siempre tuvo la intención de ser rico.

B su deseo era bailar y visitar muchos países.

C su empresa es lo más importante en su vida.

¿Qué se dice sobre YouTube en el párrafo 2? (1 punt)

En YouTube

A Beto recibe muchos comentarios sobre sus clases.

B Beto tiene distintos canales muy populares.

C hay listas de canciones de Beto para hacer zumba.

D se pueden mirar clases de zumba con Beto.

Lee el párrafo 3.

¿A qué pregunta responde este párrafo? (1 punt)

A ¿Cómo desarrolló Beto la zumba?

B ¿Cuándo dejaron los estudiantes de Beto las clases?

C ¿Por qué los estudiantes de Beto querían aprender otro baile?

D ¿Quién motivó a Beto a cambiar sus clases?

Lees alinea 4.

Geef van elke bewering aan of deze wel of niet overeenkomt met deze alinea.

(2 punten)

1 Beto wist direct hoe hij zijn nieuwe sport wilde noemen.

2 Beto heeft bij de opnames van zijn lessen samengewerkt met zijn favoriete

acteur.

3 Beto is flink afgevallen door het geven van zumbalessen.

Lees alinea 5.

Beto noemt twee redenen waarom zumba voor veel mensen interessant is.

Schrijf beide redenen in het Nederlands op in de uitwerkbijlage. (2 punten)

Zet onderstaande werkwoorden op de juiste plaats door in de uitwerkbijlage

achter de nummers 1, 2, 3 en 4 de juiste letter te plaatsen. (2 punten)

Let op: er blijft één werkwoord over.

a Añadir

b Cortar

c Freír

d Lavar

e Tapar

Waardoor brak de helm van een bergbeklimmer in de Sierra de Gredos en

raakte hij gewond aan zijn hoofd? (1 punt)

Schrijf het antwoord in het Nederlands op in de uitwerkbijlage.

Lee el párrafo 2.

¿Qué se dice sobre la tecnología de gafas de visión nocturna? (1 punt)

A Esta tecnología ha sido diseñada por GREIM para sus rescates.

B Esta tecnología ha sido fácil de usar durante el rescate de la víctima.

C Esta tecnología ha sido importante para encontrar la víctima.

¿Por qué se mencionan los Alpes en el párrafo 3? (1 punt)

porque los Alpes son

A una zona de instrucción para el GREIM

B una zona donde el GREIM realiza muchos rescates

C una zona muy peligrosa para helicópteros

D una zona prohibida para helicópteros

¿Qué se dice en el párrafo 1? (1 punt)

A El documental Bisbal es criticado porque no presenta nada nuevo.

B Gracias a su participación en Operación Triunfo Bisbal ha conocido a mucha

gente.

C Hasta ahora, las dificultades en la carrera de Bisbal son poco conocidas.

Lee el párrafo 2.

¿Qué cuenta Bisbal sobre su relación con el público? (1 punt)

A Al principio, era difícil para Bisbal tener el aprecio del público.

B Después de Operación Triunfo, el público olvidó a Bisbal durante un período.

C Durante Operación Triunfo, Bisbal enseñó al público su talento, pero no su

carácter.

D El público comprende a Bisbal porque sus vidas se parecen.

Lee el párrafo 3.

(1 punt)

A Bisbal sabía bien qué quería presentar y convenció a Morante durante el

proceso.

B Bisbal tenía buenas ideas, pero Morante decidió cómo iba a ser el

documental.

C Desde el principio, Morante y Bisbal estaban de acuerdo sobre el contenido

del documental.

¿Qué palabra falta en el párrafo 3? (1 punt)

A celebrado

B decidido

C filmado

Lees alinea 4.

overeenkomt met deze alinea. (2 punten)

1 Alexis Morante heeft al eerder een documentaire over David Bisbal gemaakt.

2 Alexis Morante is de manager van Alejandro Sanz en Héroes del Silencio.

3 Alexis Morante heeft een goede reputatie als documentairemaker.

¿Qué se dice sobre las abejas? (1 punt)

A Las abejas ayudan a proteger la naturaleza.

B Las abejas están en peligro de extinción.

C Las abejas están más activas durante el mes de mayo.

D Las abejas necesitan muchos alimentos en primavera.

Lees alinea 1.

Waarom is de bij het belangrijkste dier als het gaat om de bestuiving van

bloemen en planten? (2 punten)

Schrijf twee redenen in het Nederlands op in de uitwerkbijlage.

¿Por qué se menciona el colibrí en el párrafo 1? (1 punt)

A El colibrí ayuda a la abeja a producir miel.

B El colibrí forma un peligro para la abeja.

C El colibrí vive en otras regiones que la abeja.

D El colibrí, como la abeja, ayuda en la polinización.

Lee el párrafo 2.

¿Qué se dice en este párrafo? (1 punt)

A En México casi toda la miel se usa para el consumo nacional.

B La producción de miel es una industria nueva para Yucatán.

C México es el único productor de miel medicinal en el mundo.

D Yucatán es una zona con una gran variedad de tipos de miel.

Lee el párrafo 3.

¿Quiénes son los “#HéroesDeLaAlimentación”? (1 punt)

Son las personas que

A estimulan la compra y venta de miel de abejas.

B diseñan jardines con flores atractivas para abejas.

C se ocupan profesionalmente de las abejas.

¿Qué podría ser un título adecuado para este texto? (1 punt)

A El animal más divertido de Yucatán

B El insecto más importante del mundo

C El producto más caro de México

Welk nieuws over Garbiñe Muguruza wordt er medegedeeld in de inleiding?

(1 punt)

Schrijf het antwoord in het Nederlands op in de uitwerkbijlage.

Lee el párrafo 1.

¿Qué se dice de los hermanos de Garbiñe? (1 punt)

Sus hermanos

A enseñaron a Garbiñe a jugar al tenis.

B han motivado mucho a Garbiñe.

C juegan mejor al tenis que Garbiñe.

D son los entrenadores de Garbiñe.

Lee el párrafo 2.

¿Qué hace Garbiñe a los 18 años? (1 punt)

A Empieza a competir por España.

B Gana ocho torneos en España.

C Va de Venezuela a España.

D Vuelve a vivir en Venezuela.

Lees alinea 3.

Geef van elke bewering aan of deze wel of niet overeenkomt met de alinea.

(2 punten)

1 Alejo Mancisido is ook de coach van Serena Williams geweest.

2 In 2015 wint Garbiñe voor het eerst van Serena Williams.

3 Na haar overwinning op Serena Williams is Garbiñe de beste tennisster ter

wereld.

Lee el párrafo 4.

¿Qué cuenta este párrafo sobre Garbiñe? (1 punt)

Cuenta que Garbiñe

A ha cumplido sus deseos personales.

B ha hecho futuros planes deportivos.

C ha tenido muchos problemas de salud.

D ha vivido momentos estresantes en su vida.

Wat wordt verteld over de Cantabrische Zee? (1 punt)

A Aan deze kust is een opvangcentrum voor reuzeninktvissen.

B De reuzeninktvis komt in deze zee af en toe voor.

C Het is een van de zeeën waar veel reuzeninktvissen zwemmen.

Lees alinea 2.

Wat wordt verteld over de verschillen tussen de mannelijke en de vrouwelijke

reuzeninktvis? (1 punt)

A Mannetjes spoelen vaker aan dan vrouwtjes.

B Mannetjes zijn zwaarder dan vrouwtjes.

C Vrouwtjes leven langer dan mannetjes.

D Vrouwtjes zijn giftiger dan mannetjes.

Wat is een doel van de Día Internacional de la Amistad? (1 punt)

A bepaalde culturen extra onder de aandacht brengen

B eenzame mensen bij elkaar brengen

C jongeren in contact brengen met ouderen

D relaties tussen volkeren verbeteren

Lees alinea 2.

(1 punt)

A actie ondernemen tegen geweld op scholen

B elke dag iemand blij maken

C gebroken families bij elkaar brengen

D meer aandacht schenken aan je vrienden

uitwerkbijlage. (1 punt)

Een opsomming van de in dit examen gebruikte bronnen, zoals teksten en afbeeldingen, is te vinden in het bij dit

examen behorende correctievoorschrift.