bronnen

Eindexamen arabisch vwo 2019, tijdvak 1

bij dit examen

Let op: beantwoord een open vraag altijd in het Nederlands, behalve als het anders is aangegeven. Als je in het Arabisch antwoordt, levert dat 0 punten op.

opgave 1Tekst 1

opgave als beeld van het examen
؟ﻲﺑدﺑ مﺎﻌطﻠﻟ ﻲﻣﻟﺎﻌﻟا نﺎﺟرﻬﻣﻟا نﻋ رأ ﻘﻧ اذﺎﻣ . ﻲﺟﻳردﺗ ﻝﻛﺷﺑ 2014 مﺎﻌﻟا ذﻧﻣ ﻪﺗﻳﺑﻌﺷ صﻗﺎﻧﺗﺗ A . ىرﺑﻛ ةزﺋﺎﺟ ﻝوﺣ نوﻳﻣﻟﺎﻌﻟا نوﺧﺎﺑطﻟا ﻪﻳﻓ سﻓﺎﻧﺗﻳ B . مﻟﺎﻌﻟا رﺑﻋ ﺦﺑطﻟا ﻝﺎﺟﻣ ﻲﻓ ةرﻬﺷُ ﺔﻧﻳدﻣﻟا دﻳزﻳ C . ﺔﻳﺑرﻌﻟا ﻝودﻟا ﻲﻓ ﺔﻳﻬﺷﻟا تﻼﻛﻷا ﻰﻠﻏأ ﻪﻳﻓ دﱡﻌﺗ ُ D

opgave 2Tekst 2

opgave als beeld van het examen
؟ﺎﻬﺗﺎﺣوﻟ صوﺻﺧﺑ ﻰﻳﺣﻳ قورﺷ ﺔﻣﺎﺳرﻟا نﻋ رأ ﻘﻧ اذﺎﻣ . نﻳﻳﻧﻌﻣﻟا صﺎﺧﺷﻷا ﻰﻟإ رﺗﻳوﺗ رﺑﻋ ﺎﻬﻟﺎﺻﻳ إ ﻲﻓ تﻘﻓوﺗ A . ﺔﻳﻛﻳرﻣ أ ضرﺎﻌﻣ ﻲﻓ ﺎﻬﺗﺎﻣوﺳر ضرﻋ تﻟوﺎﺣ B . تﻧرﺗﻧﻹا ﻰﻠﻋ ﺔﺣوﻟ ﻝﻣﺟأ ةزﺋﺎﺟ ﻰﻠﻋ تﻠﺻﺣ C . ثﻳﻣﺳ ﻝﻳو ﻝﺛﻣﻣﻟا بﺎﺟﻋ إ تﻟﺎﻧ يدﻳﻧﻫ ﻝﺛﻣﻣﻠﻟ ﺔﻳﻧﻓ ﺔﺣوﻟ تﻣﺳر D

opgave 3Tekst 3

opgave als beeld van het examen
؟رﺻﻣ ﻝوﺣ صﻧﻟا اذﻫ ﻲﻓ رأ ﻘﻧ اذﺎﻣ . ﺔﻣﻳدﻘﻟا ﺔﻳﻧوﻋرﻔﻟا رﺎﺛﻶﻟ ادﻳدﺟ ﺎﻔﺣﺗﻣ تﺄﺷﻧأ A . ﺔﻣﻬﻣ ﺔﻣﻳدﻗ ﺔﻳﺧﻳرﺎﺗ ءﺎﻳﺷأ ﻰﻠﻋ روﺛﻌﻟا ﺎﻬﻳﻓ مﺗ B . ﺔﻳﻧوﻋرﻔﻟا رﺎﺛﻵا ةرﺎﻳزﺑ نﺎﻣﻟأ حﺎﻳﺳﻟ تﺣﻣﺳ C . نﺎﻣﻟﻷا حﺎﻳﺳﻠﻟ ﺔﻳﻧوﻋرﻔﻟا رﺑﺎﻘﻣﻟا باوﺑأ تﺣﺗﻓ D

opgave 4Tekst 4

قوﺳ ﻲﻓ ﺔﺑوﻠطﻣﻟا فﺋﺎظوﻠﻟ ﺔﺳرا دﻟا ءﺎﻧﺛأ ﺔﺑﻠطﻟا دادﻋإ ﺎﻬﻧﻳﺑ نﻣ ﻻوﻠﺣ نﻳﻠﺧدﺗﻣﻟا دﺣأ حرﺗﻗا . ﻝﻣﻌﻟا
؟حرا ﺗﻗﻻا اذﻫ بﺣﺎﺻ وﻫ نﻣ ﻝوﻷا ﻝﺧدﺗﻣﻟا A ﻲﻧﺎﺛﻟا ﻝﺧدﺗﻣﻟا B ثﻟﺎﺛﻟا ﻝﺧدﺗﻣﻟا C

opgave 5Tekst 5

opgave als beeld van het examen
Geef van elke bewering over Samira aan of deze volgens alinea 2 juist of onjuist is. 1 De mensen in haar omgeving waren kritisch over haar baan, maar ze is toch een officiële rij-instructeur geworden. 2 Veel jongeren wilden geen rijles volgen bij haar, toch zijn er veel die dankzij haar hun…

Geef van elke bewering over Samira aan of deze volgens alinea 2 juist of onjuist is. 1 De mensen in haar omgeving waren kritisch over haar baan, maar ze is toch een officiële rij-instructeur geworden. 2 Veel jongeren wilden geen rijles volgen bij haar, toch zijn er veel die dankzij haar hun rijbewijs hebben gehaald. 3 Ze had zelf geen geld om een vrachtwagen te kopen, maar haar ouders kochten haar eerste vrachtwagen. Noteer ‘juist’ of ‘onjuist’ achter elk nummer op het antwoordblad.

. بﺳﺎﻧﻳ ﺎﻣﺑ ﺔﺛﻟﺎﺛﻟا ةرﻘﻔﻟا ﻲﻓ غرا ﻔﻟا ﻸﻣا نﻣ اوﻬﺗﻧا A اوﻧﻣﺗ ََّ B اوﺿﻓر C ﻰﻠﻋ اوﻌﺟﺷ D
( ﺔﺛﻟﺎﺛﻟا ةرﻘﻔﻟا ) ؟ةرﻳﻣﺳ ﺔﻳﺻﺧﺷ فﺻو ﺎﻧﻧﻛﻣﻳ فﻳﻛ ... ةدﻳﺳ ﺎﻬﻧإ ﺔﻟوﺟﺧ A ةددرﺗﻣ B ﺔﻣﺋﺎﺷﺗﻣ C ﺔﺣﻓﺎﻛﻣ D

opgave 6Tekst 6

opgave als beeld van het examen
؟سﺑروﻓ ﺔﻠﺟﻣ ﻲﻓ نﻳروﻬﺷﻣﻟا ﺔﻣﺋﺎﻗ نﻣﺿ نﻳﻳﺑرﻐﻣﻟا نﻳﺑﺎﺷﻟا ﻲﻣﺳا روﻬظ بﺑﺳ ﺎﻣ ( ﺔﻳﻧﺎﺛﻟا ةرﻘﻔﻟا ) ... ﺎﻣﻬﻧﻷ . ﻲﺑظ وﺑأ ةرﺎﻣﺈﺑ سﺑروﻓ ﺔﻠﺟﻣ نﺎﻋزوﻳ ّ ﺎﺣﺑﺻأ َ . ﺔﻳﺗﺎﻣوﻠﻌﻣ تﺎﻛرﺷﻟ ةزﱠﻳﻣﻣ َ ُ ﺔﻳﻧورﺗﻛﻟإ ﺔﻳﺎﻣﺣ ﺎَﻘﻘﺣ B . تﻳﻧرﺗﻧﻻا ﻰﻠﻋ ﺔﻳﺗرا ﺎﻣإ تﺎﻛرﺷ تﺎﻧﺎﻳﺑ رﺷﻧﺑ ﺎﻣﺎﻗ َ . ﺔﻳﺗرا ﺎﻣﻹا تﺎﻛرﺷﻟا تﺎﻧﺎﻳﺑ نﻣأ ﻝوﺣ را ﻳﺛﻣ ﻻﺎﻘﻣ…

؟سﺑروﻓ ﺔﻠﺟﻣ ﻲﻓ نﻳروﻬﺷﻣﻟا ﺔﻣﺋﺎﻗ نﻣﺿ نﻳﻳﺑرﻐﻣﻟا نﻳﺑﺎﺷﻟا ﻲﻣﺳا روﻬظ بﺑﺳ ﺎﻣ ( ﺔﻳﻧﺎﺛﻟا ةرﻘﻔﻟا ) ... ﺎﻣﻬﻧﻷ . ﻲﺑظ وﺑأ ةرﺎﻣﺈﺑ سﺑروﻓ ﺔﻠﺟﻣ نﺎﻋزوﻳ ّ ﺎﺣﺑﺻأ َ . ﺔﻳﺗﺎﻣوﻠﻌﻣ تﺎﻛرﺷﻟ ةزﱠﻳﻣﻣ َ ُ ﺔﻳﻧورﺗﻛﻟإ ﺔﻳﺎﻣﺣ ﺎَﻘﻘﺣ B . تﻳﻧرﺗﻧﻻا ﻰﻠﻋ ﺔﻳﺗرا ﺎﻣإ تﺎﻛرﺷ تﺎﻧﺎﻳﺑ رﺷﻧﺑ ﺎﻣﺎﻗ َ . ﺔﻳﺗرا ﺎﻣﻹا تﺎﻛرﺷﻟا تﺎﻧﺎﻳﺑ نﻣأ ﻝوﺣ را ﻳﺛﻣ ﻻﺎﻘﻣ ﺎﺑﺗﻛ َ " ﻲﻗﻼﺧﻷا زر ْ ﻛَﺎ َ ﻬﻟْا " (alinea 2)

Waarom heeft het tijdschrift deze titel voor Mohammed en Zakaria gekozen? ( ﺔﺛﻟﺎﺛﻟا ةرﻘﻔﻟا ) " ." رﻳﺗوﺗ " و " وﻫﺎﻳ " و " كوﺑﺳﻳﻓ " و " ﻝﻏوﻏ " ﺎﻬﻧﻣ "
؟تﺎﻛرﺷﻟا ﻩذﻫ ءﺎﻣﺳأ تر ﻛِ ذُ اذﺎﻣﻟ ... نﻷ . ﺔﻳﻧﻣﻷا ﺎﻫءﺎطﺧأ نﺎﺑﻗرا ﻳ نﻳﻳﺑرﻐﻣﻟا نﻳﺑﺎﺷﻟا A . ةﺄﺷﻧﻟا ثﻳدﺣ ﻲﺗﺎﻣوﻠﻌﻣﻟا ﻲﻧﻣﻷا ﺎﻬﻣﺎظﻧ B . رﻳﺑﻛ ﻝﻛﺷﺑ روطﺗﻣ ّ . ةدﻣ ذﻧﻣ ﺎﻬﺑ نﻼﻣﻌﻳ ءﺎﻳرﻛزو دﻣﺣﻣ D
؟نﻳﻳﺑرﻐﻣﻟا نﻳﺑﺎﺷﻟا ﺔﻛرﺷ صوﺻﺧﺑ ﺔﻌﺑرا ﻟا ةرﻘﻔﻟا فﺻﺗ اذﺎﻣ ﺎﻣﻬﺗﻛرﺷ ﻰﻠﻋ ﺔﻌﻣﺎﺟﻟا ﻪﺗﺿرﻋ يذﻟا ﻲﻧﻣﻷا نوﺎﻌﺗﻟا A ﺔﻛرﺷﻟا ﻩذﻫ ءﺎﺷﻧإ ﻲﻓ ﺎﻫﺎﻌﺑﺗا ﻲﺗﻟا تاوطﺧﻟا B ﺎﻣﻬﺗﻛرﺷ رﺑﻋ نﺎﺑﺎﺷﻟا ﺎﻫﺎﻘﻠﺗﻳ ﻲﺗﻟا تادﻋﺎﺳﻣﻟا C زرﻛﺎﻬﻟا ﺔﺑرﺎﺣﻣ ﻲﻓ ﻩﺎﻘﻘﺣ يذﻟا رﻳﺑﻛﻟا حﺎﺟﻧﻟا D ". كﻟذ ﻰﻠﻋ ﺎﻘﻓاوﻓ ن ﻳﺑﺎ ﺷﻟا ﻰﻠﻋ ﻝﺎﺟﻣﻟا اذﻫ ﻲﻓ ﻝُ ﻣﻌﻟا ضرِﻋ ُ دﻗو…

؟نﻳﻳﺑرﻐﻣﻟا نﻳﺑﺎﺷﻟا ﺔﻛرﺷ صوﺻﺧﺑ ﺔﻌﺑرا ﻟا ةرﻘﻔﻟا فﺻﺗ اذﺎﻣ ﺎﻣﻬﺗﻛرﺷ ﻰﻠﻋ ﺔﻌﻣﺎﺟﻟا ﻪﺗﺿرﻋ يذﻟا ﻲﻧﻣﻷا نوﺎﻌﺗﻟا A ﺔﻛرﺷﻟا ﻩذﻫ ءﺎﺷﻧإ ﻲﻓ ﺎﻫﺎﻌﺑﺗا ﻲﺗﻟا تاوطﺧﻟا B ﺎﻣﻬﺗﻛرﺷ رﺑﻋ نﺎﺑﺎﺷﻟا ﺎﻫﺎﻘﻠﺗﻳ ﻲﺗﻟا تادﻋﺎﺳﻣﻟا C زرﻛﺎﻬﻟا ﺔﺑرﺎﺣﻣ ﻲﻓ ﻩﺎﻘﻘﺣ يذﻟا رﻳﺑﻛﻟا حﺎﺟﻧﻟا D ". كﻟذ ﻰﻠﻋ ﺎﻘﻓاوﻓ ن ﻳﺑﺎ ﺷﻟا ﻰﻠﻋ ﻝﺎﺟﻣﻟا اذﻫ ﻲﻓ ﻝُ ﻣﻌﻟا ضرِﻋ ُ دﻗو " (alinea 4)

Waarnaar verwijst " ﻝﺎﺟﻣﻟا اذﻫ " ?
opgave als beeld van het examen
. بﺳﺎﻧﻳ ﺎﻣﺑ ﺔﺳﻣﺎﺧﻟا ةرﻘﻔﻟا ﻲﻓ غرا ﻔﻟا ﻸﻣا ﺔطﻳﺳﺑﻟا A ﺔﺑﻳرﻐﻟا B ﺔﺣﺟﺎﻧﻟا C

opgave 7Tekst 7

Op sociale media wordt Yoesoef " رﺛؤﻣﻟا رﻓﺎﺳﻣﻟا " genoemd. (alinea 2)
Waaruit blijkt dat? Noteer twee aspecten daarvan. ( ﺔﻳﻧﺎﺛﻟا ةرﻘﻔﻟا ) "... ﻝﺎﺛﻣﻟا ﻝﻳﺑﺳ ﻰﻠﻌﻓ "
؟ﻝﺎﺛﻣﻟا اذﻬﻟ فﺳوﻳ ءﺎطﻋإ نﻣ ضرﻐﻟا ﺎﻣ . ﺎﻳﺳﻳﻧودﻧإ ﻲﻓ ﺔﻳﺣﺎﻳﺳﻟا نﻛﺎﻣﻷا ﺔﻳﻣﻫﻷ A . ﻪﻠﻳﺧادﻣ ﻰﻠﻋ ﻝوﺻﺣﻟا ﺔﻘﻳرط ﺢﻳﺿوﺗﻟ B . ةروﻬﺷﻣﻟا ﺔﻳﺳﻳﻧودﻧﻹا تﺎﻛرﺷﻟا ىدﺣﺈﺑ ﻝﻣﻌﻠ ﻟ C ( ﺔﺛﻟﺎﺛﻟا ةرﻘﻔﻟا ) " . ﻲﻌﺑطﺑ رذﺣ نﺎﺳﻧإ ﺎﻧأ "
؟كﻟذ نﻳﺑﻳ فﻳﻛ ... ﻝﻼﺧ نﻣ . رطﺎﺧﻣﻟا بﻧﺟﺗﻟ ﺔﻳﺋﺎﻗو تاءرا ﺟإ ذﺎﺧﺗا A . ﺔﻧﻣﻵا ﺔﻳﺣﺎﻳﺳﻟا نﻛﺎﻣﻷا ةرﺎﻳز ﻰﻠﻋ زﻳﻛرﺗﻟا B . يدوﻌﺳ ﻲﻔﺣﺻﻛ ﻪﺗﻳوﻫ نﻋ فﺷﻛﻟا C . ﺔﻳﻣوﻣﻌﻟا نﻛﺎﻣﻷا ﻲﻓ سﺎﻧﻟا باوﺟﺗﺳا يدﺎﻔﺗ D
Wat is het gevoel van Yoesoef ten opzichte van de oude vrouw? (alinea 4) ( ﺔﺳﻣﺎﺧﻟا ةرﻘﻔﻟا ) " . ضﺎﻳرﻟا ﺔﻧﻳدﻣ تﺳﻳﻟو " سﺎﺟﻳﻓ سﻻ " ﺔﻧﻳدﻣ ﻩذﻫ "
؟ﺔﻠﻣﺟﻟا ﻩذﻬﺑ ﺢﺿوﻳ ّ نأ فﺳوﻳ قﻳدﺻ دﻳرﻳ اذﺎﻣ . ﺔﺛﻳدﺣﻟا ضﺎﻳرﻟا ﺔﻧﻳدﻣ ﺑ ﻪﺑﺎﺟﻋإ A . ةروطﺗﻣﻟا ﺔﻳﻛﻳرﻣﻷا ندﻣﻠﻟ ﻪﻠﻬﺟ B . وﻳدﻳﻔﻟا ﻊطﺎﻘﻣ نﻣ ﻪﺗﻳرﺧﺳ C

opgave 8Tekst 8

In de tekst ontbreken de kopjes bij de alinea’s 2, 3 en 4. Deze kopjes staan hieronder.
Zet deze kopjes op de juiste plaats door achter de nummers 2, 3 en 4 op het antwoordblad de juiste letter te schrijven. Let op: er blijft één kopje over. a ﻲﻣﺳر فرا ﺗﻋا b ﺔﻐﻠﻟا نﻋ قﺋﺎﻘﺣ c ﺔﻳﺑرﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا روطﺗ d ﺔﻳﺑرﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟ ﻲﻣﻟﺎﻌﻟا موﻳﻟا

opgave 9Tekst 9

opgave als beeld van het examen
( ﺔﻳﻧﺎﺛﻟا ةرﻘﻔﻟا ) ؟عورﺷﻣﻟا حﺎﺟﻧإ ﻲﻓ ﺔﻣﻫﺎﺳﻣﻟا ﺔﻧﻳدﻣﻟا ءﺎﻧﺑأ دﻳرﻳ فﻳﻛ ... ﻝﻼﺧ نﻣ . بﺗﻛﻟا ﺎﻬﻳﻓ دﺟاوﺗﺗ ﻲﺗﻟا ﻰﻬﻘﻣﻟا ﻲﻓ مﺎظﺗﻧﺎﺑ روﺿﺣﻟا A . ةدﻳدﺟ بﺗﻛ ءرا ﺷﻟ ﺔﻳﻟﺎﻣ تﺎﻋرﺑﺗ ﻊﻣﺟ B . ﺎﻧﺎﺟﻣ ﻰﻬﻘﻣﻟا راوز ﻰﻠﻋ ﺔﺻﺎﺧﻟا مﻬﺑﺗﻛ ضرﻋ C " ﻰﻬﻘﻣ ﻲﻓ بﺗﻛُ ﻟا ﻊﺿوﺗ ُ " (alinea 2)
Wat is de reden dat dat op deze plaats gebeurt?
؟بﺗﻛﻟا نﻋ ﺔﺛﻟﺎﺛﻟا ةرﻘﻔﻟا ﻲﻓ ةدﻳﺷر ﻝوﻘﺗ اذﺎﻣ . ﻰﻬﻘﻣﻟا ﻲﻓ ﺎﻬﺿرﻌﻟ ﺔﺑﺳﺎﻧﻣ رﻳﻏ بﺗﻛﻟا نﻣ ﺎﻋوﻧ ىرﺗ A . ﻰﻬﻘﻣﻟا راوز ةدﺋﺎﻔﻟ مﻬﺑﺗﻛ ضرﻋ بﺎﺗ ﻛُ ﻟا ضﻌﺑ بﻟﺎطﺗ B . ﻰﻬﻘﻣﻟا راوز ﻰﻠﻋ ةرﺎﺗﺧﻣﻟا بﺗﻛﻟا نﻣ ﺔﻋوﻣﺟﻣ ضرﻌﺗ C . ﺔﻧﻳدﻣﻟا ﻰﻬﻘﻣ ﻲﻓ ﺔﺿورﻌﻣﻟا بﺗﻛﻟا دﻘﺗﻧﺗ D
؟ﺔﻌﺑرا ﻟا ةرﻘﻔﻟا ﻲﻓ ﺔﻧﻳد ﻣﻟا ءﺎﻧﺑأ نﻋ رأ ﻘﻧ اذﺎﻣ . مﻬﻗاوذأ ﻊﻣ بﺳﺎﻧﺗﺗ ﺎﺑﺗﻛ نودﺟﻳ ﻻ A . بﺗﻛﻟا نﻣ نﻳﻌﻣ ّ عوﻧ ةءرا ﻗ نوﺑﺣﻳ B . ﺔﺑﺗﻛﻣﻟا ةرﺎﻳز ﻰﻠﻋ مﻬﺗﻧﻳدﻣ ﺎﺷﺎﺑ مﻬﺛﺣﻳ C . بﺗﻛﻟا ةءرا ﻗ ﻲﻓ ﻼﻳو ط ﺎﺗﻗو نو ﺿﻘﻳ D
opgave als beeld van het examen
( ﺔﻌﺑرا ﻟا ةرﻘﻔﻟا ) ﺔﻧﻳدﻣﻟا ﺎﺷﺎﺑو ( ﺔﺛﻟﺎﺛﻟا ةرﻘﻔﻟا ) ةدﻳﺷر نﻳﺑ كرﺗﺷﻣﻟا فﻗوﻣﻟا رﻬظﻳ نﻳأ ؟ةردﺎﺑﻣﻟا ﻊﻳﺟﺷﺗ صوﺻﺧﺑ ... ﻲﻓ ﺎﻣﻬﻔﻗوﻣ رﻬظﻳ ﻰﻬﻘﻣﻟا ﻲﻓ ضرﻌﺗﺳ ﻲﺗﻟا ةءرا ﻘﻟا بﺗﻛ مﻳﻳﻘﺗﺑ مﺎﻳﻘﻟا A ﻰﻬﻘﻣﻟا ﻲﻓ بﺗﻛﻟا ضرﻋ صﻳﺧرﺗ ﻰﻠﻋ ﻝوﺻﺣﻠﻟ ةدﻋﺎﺳﻣﻟا B ﻰﻬﻘﻣﻟا راوز ةدﺋﺎﻔﻟ بﺗﻛ رﻳﻓوﺗ ﻲﻓ ﺔﻣﻫﺎﺳﻣﻟا C ةزﻳﻣﺗﻣ بﺗﻛ ءﺎﻧﺗﻗﻻ ﺎﻳدﺎﻣ…

( ﺔﻌﺑرا ﻟا ةرﻘﻔﻟا ) ﺔﻧﻳدﻣﻟا ﺎﺷﺎﺑو ( ﺔﺛﻟﺎﺛﻟا ةرﻘﻔﻟا ) ةدﻳﺷر نﻳﺑ كرﺗﺷﻣﻟا فﻗوﻣﻟا رﻬظﻳ نﻳأ ؟ةردﺎﺑﻣﻟا ﻊﻳﺟﺷﺗ صوﺻﺧﺑ ... ﻲﻓ ﺎﻣﻬﻔﻗوﻣ رﻬظﻳ ﻰﻬﻘﻣﻟا ﻲﻓ ضرﻌﺗﺳ ﻲﺗﻟا ةءرا ﻘﻟا بﺗﻛ مﻳﻳﻘﺗﺑ مﺎﻳﻘﻟا A ﻰﻬﻘﻣﻟا ﻲﻓ بﺗﻛﻟا ضرﻋ صﻳﺧرﺗ ﻰﻠﻋ ﻝوﺻﺣﻠﻟ ةدﻋﺎﺳﻣﻟا B ﻰﻬﻘﻣﻟا راوز ةدﺋﺎﻔﻟ بﺗﻛ رﻳﻓوﺗ ﻲﻓ ﺔﻣﻫﺎﺳﻣﻟا C ةزﻳﻣﺗﻣ بﺗﻛ ءﺎﻧﺗﻗﻻ ﺎﻳدﺎﻣ ﻰﻬﻘﻣﻟا بﺣﺎﺻ مﻋد D

. بﺳﺎﻧﻳ ﺎﻣﺑ ﺔﻌﺑرا ﻟا ةرﻘﻔﻟا ﻲﻓ غرا ﻔﻟا ﻸﻣا نﻋ دﻌﺗﺑا A ﻪﺗﺑﺟﻋأ B ﻝﻣﻫأ C ﻲﺳﻧ D

opgave 10Tekst 10

" مﻣﱠ ﺳ ُ ﺗو برﺿﺗو ُ قﺣﻼﺗ َ ُ بﻼﻛﻟا تﺣﺑﺻأ " (alinea 2)
Noteer een reden waarom honden op deze manier behandeld worden.
؟ﺔﺛﻟﺎﺛﻟا ةرﻘﻔﻟا ﻲﻓ ﺔﻟﺎﺿﻟا بﻼﻛﻟا نﻋ رأ ﻘﻧ اذﺎﻣ . سﺎﻧﻟا يوﺎﻛﺷ بﺑﺳﺑ ﺔﻳﻧﻛﺳﻟا ءﺎﻳﺣﻷا نﻣ ﺎﻫدﺎﻌﺑإ A . ﺄﺟﻠﻣﻟا ﻲﻓ ﺎﻬﻟ ﺎﻧﺎﻳد ﺎﻬﺑ موﻘﺗ ﻲﺗﻟا ﺔﻳﺎﻧﻌﻟا B . ﺎﻬﺑ ءﺎﻧﺗﻋﻻا ﻰﻠﻋ نوﻠﻣﻌﻳ نﻳﻋوطﺗﻣ دﺎﺟﻳإ C . رﻳﻐﻟا ﻰﻟإ ﺎﻬﺿرا ﻣأ ﻝﻘﻧ ﻊﻧﻣﻟ ﺔﺻﺎﺧ نﻛﺎﻣأ ﻲﻓ ﺎﻬﻌﺿو D
( ﺔﻌﺑرا ﻟا ةرﻘﻔﻟا ) " ﺔﻟوﻬﺳ رﺛﻛأ ﻝﻣﻌﻟا نوﻛﻳ ﺎﻫدﻧﻋ "
؟كﻟذ قﻳﻘﺣﺗ ﺎﻧﺎﻳد ىرﺗ فﻳﻛ ... ﻝﻼﺧ نﻣ . مﻬﻳﺣ ﻲﻓ ﺔﻟﺎﺿ بﻼﻛ دﺟاوﺗ ﻰﻠﻋ ﺄﺟﻠﻣﻟا ﻲﻓ نﻳﻠﻣﺎﻌﻟا رﺎﺑﺧإ A . تﺎﻧاوﻳﺣﻟا ﻊﻣ دﻳﺟﻟا ﻝﻣﺎﻌﺗﻟا عوﺿوﻣﺑ سﺎﻧﻟا ﺔﻳﻋوﺗﻟ ﺔﻳﻣﻼﻋإ ترا ود مﻳظﻧﺗ B . ﺔﺿﻳرﻣﻟا تﺎﻧاوﻳﺣﻠﻟ ةدﻳﺟ ةدﻋﺎﺳﻣ مﻳدﻘﺗﻟ نﻳﻳرطﻳﺑ ءﺎﺑطأ بﻠﺟ C
Wat gebeurt er met de honden na de opvang? (alinea 5) Noteer één van de mogelijkheden.

opgave 11Tekst 11

opgave als beeld van het examen
؟ﺔﻳﻧﺎﺛﻟا ةرﻘﻔﻟا بﺳﺣ دﻣﺣأ ﻝوﻘﻳ اذﺎﻣ ... نﻋ ثدﺣﺗﻳ . ﺔﻳﺑوروﻷا ﻝودﻟا ضﻌﺑ ﻲﻓ نوﺋﺟﻼﻟا ﻩﺎﻘﻠﺗﻳ يذﻟا ﻲﻧﺎﺳﻧﻹا مﻋدﻟا A . ىرﺧأ نادﻠﺑ ﻩﺎﺟﺗا ﻲﻓ ﻩدﻠﺑ نﻣ ﻝﻘﻧﺗﻟا ﻲﻓ ﻪﺗﻬﺟاو ﻲﺗﻟا تﺎﺑوﻌﺻﻟا B . ﻲﻠﺻﻷا ﻩدﻠﺑ رﻳﻏ دﻠﺑ ﻲﻓ شﻳﻌﻟا ﻰﻟإ ﻪﺗﻌﻓد ﻲﺗﻟا فورظﻟا C . ﺔﻳﺑوروﻷا ﺔﻟودﻟا ىدﺣإ ﻲﻓ ﺎﻬﺷﺎﻋ ﻲﺗﻟا ﺔﺑﻳرﻐﻟا ترا ﻣﺎﻐﻣﻟا D
( ﺔﺛﻟﺎﺛﻟا ةرﻘﻔﻟا ) ؟ﺔﻳﻛﻳﺳﻼﻛﻟا ﻰﻘﻳﺳوﻣﻟا نﻋ دﻣﺣأ ﻝوﻘﻳ اذﺎﻣ . ﻪﻧطو ﻲﻓ ﻪﺳرد ﺎﻣﻟ ةرﻳﺎﻐﻣ ﺎﻬﻧأ فﺷﺗﻛا A . ﺎﻬﻳﻟإ رﺟﺎﻫ يذﻟا ﺔﻧﻳدﻣﻟا ﻲﻓ را ﺧؤﻣ ﺎﻬﻣﻠﻌﺗ B . ﻲﺑرﻋ دﻠﺑﺑ سرادﻣﻟا ىدﺣإ ﻲﻓ ﺎﻬﺳرد C . ﻪﺗﺳرا د ةرﺗﻓ ﻲﻓ فﺎﻛ ﻝﻛﺷﺑ ةروطﺗﻣ نﻛﺗ مﻟ D
opgave als beeld van het examen
. بﺳﺎﻧﻳ ﺎﻣﺑ ﺔﺛﻟﺎﺛﻟا ةرﻘﻔﻟا ﻲﻓ غرا ﻔﻟا ﻼﻣا نﻋ تدﻌﺗﺑا A ﻰﻟإ ﻲﻣﺗﻧأ B ﻰﻟإ تدﻋ C تﻳﺳﻧ D
Wat vindt Ahmed positief aan Duitsland? (alinea 4) " ادﺟ دﻳﻌﺳ ﻲﻧﻧإ " (alinea 5)
Welke redenen geeft Ahmed hiervoor? Noteer één van die redenen.

opgave 12Tekst 12

opgave als beeld van het examen
Hoe onderscheidt Najib zich van andere koks in de Emiraten? (alinea 2) Noteer een verschil.
. بﺳﺎﻧﻳ ﺎﻣﺑ ﺔﺛﻟﺎﺛﻟا ةرﻘﻔﻟا ﻲﻓ غرا ﻔﻟا ﻸﻣا ﻰﻠﻋ ترﺑﺟأ A ﻲﻓ ترﻛﻓ B ﻲﻓ تررﻗ C ﻰﻠﻋ تﻘﻓاو D " مﻫددﻋ دﺎﻳدزا ﻰﻧﻣﺗأ و " (alinea 3)
Waarom zegt Najib dit?
( ﺔﻌﺑرا ﻟا ةرﻘﻔﻟا ) ؟ﻪﻠﻣﻌﺑ ﺔﻳﻌﻣﺎﺟﻟا ﻪﺗﺳرا د ﺔﻗﻼﻋ بﻳﺟﻧ ﺢﺿوﻳ فﻳﻛ . ﻪﻠﻣﻋ رﻳوطﺗ ﻲﻓ ﺔﻳﻌﻣﺎﺟﻟا ﻪﺗﺳرا د ﻩدﻋﺎﺳﺗﺳ A . ﺔﻳﻌﻣﺎﺟﻟا ﻪﺗﺳرا د ءﺎﻬﻧإ دﻌﺑ ﺔﻳاوﻫ ﻰﻟإ ﻪﻠﻣﻋ ﻝوﺣﺗﻳﺳ B . ﺔﻳﻌﻣﺎﺟﻟا ﻪﺗﺳرا د ءﺎﻬﻧإ دﻌﺑ ﻝﻣﻌﻟا نﻋ فﻗوﺗﻳﺳ C " ﻲﺳﻔﻧ ﻰﻠﻋ كﻟذ قﺑطأ ﻻ " (alinea 4)
Wat bedoelt Najib met " كﻟذ " ? Let op: de laatste vragen van dit examen staan op de volgende pagina.
Lees bij de volgende opgaven steeds eerst de vraag voordat je de bijbehorende tekst raadpleegt.

opgave 13Tekst 13

Een van de bezoekers van de website bevestigt wat in de inleiding staat over het offerfeest.
Noteer de naam van deze persoon. Rachid uit Frankrijk gaat in op de veiligheid in Marokko.
Wie is het niet met hem eens over dit aspect van veiligheid?

opgave 14Tekst 14

Je bent op vakantie in Algiers en je wilt daar souvenirs van het land kopen.
Wat is de naam van de straat waar dat kan? Bronvermelding Een opsomming van de in dit examen gebruikte bronnen, zoals teksten en afbeeldingen, is te vinden in het bij dit examen behorende correctievoorschrift, dat na afloop van het examen wordt gepubliceerd.