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Eindexamen frans vwo 2013, tijdvak 2

bij dit examen

Let op: beantwoord een open vraag altijd in het Nederlands, behalve als het
anders is aangegeven. Als je in het Frans antwoordt, levert dat 0 punten op.

opgave 1Tekst 1 Jeu de crise, jeu du siècle

11p
Dans quel but l’auteur a-t-il écrit cet article?
A Pour critiquer le caractère capitaliste du jeu Monopoly.
B Pour décrire la vie bouleversée de l’inventeur du jeu Monopoly.
C Pour inciter les gens partout dans le monde à acheter le jeu Monopoly.
D Pour informer le lecteur sur l’histoire et la réussite du jeu Monopoly.
21p
Quelle conclusion peut-on tirer de cet article?
Le Monopoly
A a été élu «jeu du siècle» grâce à son succès en Asie et au monde
arabe.
B est un succès éclatant et stable quant aux ventes annuelles dans le
monde entier.
C prend actuellement un nouvel essor malgré la crise économique
mondiale.

opgave 2Tekst 2 La cuisine française au patrimoine de l’Unesco

«une pratique sociale coutumière exceptionnelle» (regel 8-10)
31p
Citeer de eerste twee woorden van de zin waarin wordt beschreven wat
deze «pratique» inhoudt.
«Le secteur est en plein boom.» (lignes 42-43)
41p
Qu’est-ce qui explique avant tout ce boom?
A La popularité des cours de dégustation.
B La qualité exceptionnelle des Côtes-du-Rhône et des Bordeaux.
C Le désir de retourner à la terre.
D Le fait que l’univers du vin est de nouveau une exclusivité française.
De tekst bestaat uit twee delen.
51p
Citeer de eerste twee woorden van de zin waarmee het tweede gedeelte
begint.

opgave 3Tekst 3 Ecole de garçons, école de filles

«un des grands acquis du siècle dernier» (lignes 10-11)
61p
Qu’est-ce qu’il faut considérer comme un des grands acquis du siècle
dernier d’après le premier alinéa?
A L’acceptation que les filles ont d’autres talents que les garçons.
B La distinction entre écoles de garçons et écoles de filles.
C Le jugement sur les élèves en fonction de leur sexe.
D L’introduction d’écoles mixtes pour tous les élèves.
71p
Choisissez le mot qui manque à la ligne 29.
A discutable
B inadmissible
C incompréhensible
D manifeste
81p
Laquelle ou lesquelles des constatations suivantes est / sont vraie(s)
selon le 3ème alinéa?
1 Les filles font de leur mieux pour attraper leur retard dans les matières
scientifiques.
2 Ça vaut la peine d’expérimenter avec des cours séparés pour les filles
et pour les garçons.
A La première.
B La deuxième.
C Les deux.
D Aucune.
«Revenons à des cours séparés!» (introduction)
91p
Quelle est l’attitude de l’auteur face à cette proposition de l’association
des écoles chrétiennes aux Pays-Bas selon le dernier alinéa?
A Il ne donne pas son avis.
B Il se montre fort négatif.
C Il se montre plutôt positif.

opgave 4Tekst 4 1200 km à pied, en tête à tête avec une blonde…

charolaise
102p
Geef van elk van de onderstaande beweringen aan of deze wel of niet
overeenkomt met de tekst.
Tijdens zijn tocht
1 voedt Hadrien zich met planten die hij langs de weg vindt.
2 verdient Hadrien geld door te werken bij vaklieden.
3 wordt Hadrien begeleid door een filosoof.
Noteer het nummer van elke bewering, gevolgd door ‘wel’ of ‘niet’.

opgave 5Tekst 5 «Je suis né optimiste»

111p
Qu’est-ce qu’on apprend au premier alinéa sur la Grameen Bank à New
York?
A Cette banque prête des sommes d’argent beaucoup plus élevées que
celle qui est active en Europe.
B Cette banque travaille selon les principes de la microfinance dans les
pays pauvres.
C Le personnel de cette banque se compose principalement de femmes
engagées originaires de New York.
D Pour cette banque, Muhammad Yunus n’a embauché que des
collaborateurs qui connaissent la culture Grameen.
Muhammad Yunus verstrekt bij voorkeur microkrediet aan vrouwen.
122p
Welke redenen hiervoor staan vermeld in de tweede alinea?
Noem de drie redenen.
131p
De quoi Muhammad Yunus est-il sûr d’après ce qu’il dit au 3ème alinéa?
A C’est parmi les leaders qu’on trouve les meilleurs entrepreneurs.
B La plupart des gens travaillent de préférence pour d’autres.
C Les jeunes trouvent plus facilement un emploi quand ils ont un
diplôme.
D Pour l’être humain, avoir un emploi est aussi important qu’avoir un
revenu.
E Tout le monde est capable de créer un business.
141p
Laquelle ou lesquelles des constatations suivantes est / sont vraie(s)
selon le 4ème alinéa?
1 Le principe de la charité n’est pas rejetable.
2 Le business social permet de faire des investissements rentables.
A La première.
B La deuxième.
C Les deux.
D Aucune.
151p
De quel sentiment Muhammad Yunus fait-il preuve au 5ème alinéa?
Il y fait preuve
A d’admiration.
B d’espoir.
C d’indifférence.
D d’ironie.
161p
Que dit Muhammad Yunus au dernier alinéa?
Selon lui,
A contrairement à ce que l’on pense, le nombre d’écoles de commerce
et d’agences de certification dans les pays pauvres a déjà augmenté.
B contrairement à ce que l’on pense, le système financier mondial a déjà
beaucoup changé suite à la crise de 2008.
C il reste à espérer que le business social et le business traditionnel
coexisteront.
D il reste à espérer que le système financier actuel cédera bientôt la
place à celui du business social.

opgave 6Tekst 6 Les Français partent en randonnée

«La randonnée n’a jamais rencontré autant de succès qu’aujourd’hui.»
(lignes 4-6)
171p
Combien de raisons l’auteur donne-t-il pour expliquer cela au premier
alinéa?
A Deux.
B Trois.
C Quatre.
D Cinq.
181p
Quel est l’essentiel du 2ème alinéa?
A Il est difficile de contenter le randonneur gâté.
B Il existe encore des randonneurs qui apprécient la simplicité et le fait
de coucher sous une tente.
C L’aspect sportif des randonnées est devenu plus important que
l’aspect social.
D Les randonneurs ont plus de confort qu’autrefois.
191p
Choisissez le(s) mot(s) qui manque(nt) à la ligne 39.
A illustre
B relativise
C s’oppose à
201p
De quelle manière l’auteur traite-t-il le phénomène de la randonnée au
4ème alinéa?
A Il avance les avantages et les désavantages.
B Il compare le passé et le présent.
C Il décrit les problèmes et les solutions.
212p
Geef van elk van de onderstaande beweringen aan of deze wel of niet
overeenkomt met de laatste alinea.
1 De nos jours, la plupart des Français accordent une attention
particulière aux randonnées à pied pendant les vacances d’été.
2 Pour vivre des aventures, il n’est pas nécessaire de faire un long
voyage.
3 Pour bien des randonneurs, se surpasser est la motivation la plus
importante.
4 Ceux qui se promènent sur les chemins non balisés sont considérés
comme de grands aventuriers.
Noteer het nummer van elke bewering, gevolgd door ‘wel’ of ‘niet’.

opgave 7Tekst 7 Comment Internet change notre cerveau

221p
Pourquoi Nicholas Carr a-t-il écrit un livre d’après le premier alinéa?
A Il a voulu agir contre les pirates numériques après que son ordinateur
a été infecté par un virus.
B Il a voulu convaincre les réactionnaires allergiques au web des côtés
positifs d’Internet.
C Il s’est aperçu qu’il ne peut plus se passer des médias sociaux comme
Facebook et Twitter.
D Il s’est rendu compte que l’utilisation fréquente d’Internet avait une
mauvaise influence sur sa concentration.
231p
Choisissez le mot qui manque à la ligne 29.
A compréhensible
B étonnant
C évident
D normal
242p
Geef van elk van de onderstaande beweringen aan of deze wel of niet
overeenkomt met de 3e alinea.
1 Christophe Leroy se sert de plus en plus des nouvelles technologies
parce qu’il a du mal à retenir une grande quantité de données.
2 Grâce aux nouvelles technologies, l’être humain est capable de
stocker plus de données dans son cerveau.
3 Selon l’auteur il faut se méfier de l’emploi de Wikipédia parce que les
informations qu’on y trouve ne sont pas toujours correctes.
Noteer het nummer van elke bewering, gevolgd door ‘wel’ of ‘niet’.
In de 3e alinea is sprake van een «mémoire externalisée».
251p
Heeft de mens volgens de 4e alinea een «mémoire externalisée» nodig?
Begin je antwoord met “Nee, want” of “Ja, want”.
«Une étude … la moyenne.» (lignes 78-87)
261p
Comment ce passage se rapporte-t-il à la phrase qui précède?
A Il en donne la cause.
B Il la contredit.
C Il l’affaiblit.
D Il l’illustre.
271p
Choisissez le mot qui manque à la ligne 96.
A accepté
B difficile
C populaire
D probable
281p
De quel sentiment Nicholas Carr fait-il preuve au 5ème alinéa?
Lorsqu’il a commencé la rédaction de son livre,
A il avait peur de l’influence d’Internet.
B il en avait vraiment marre d’Internet.
C il était content d’être libéré d’Internet.
D il se sentait accro à Internet.
«Mon vieux cerveau me manque.» (lignes 1-2)
291p
D’après le texte, qui partage ou pourrait partager cette opinion de
Nicholas Carr?
A Christophe Leroy.
B Larry Page.
C Socrate.

opgave 8Tekst 8 Anonymes à l’honneur

«Voici le portrait de trois personnes récompensées.» (inleiding)
302p
Geef van elk van de onderstaande personen aan of hij/zij wel of niet is
onderscheiden wegens bijzondere verdiensten in zijn/haar
beroepsuitoefening.
− Hélène Heimburger.
− Marcelle Kotler.
− Jean Vivant.
Noteer de naam van elke persoon, gevolgd door ‘wel’ of ‘niet’.

opgave 9Tekst 9 So chic, la langue de Molière!

311p
A quoi sert la blague d’Esther au premier alinéa?
A montrer
A pourquoi les Américains devraient apprendre une seconde langue à
l’école maternelle.
B pourquoi les Américains sous-estiment l’importance des langues
étrangères.
C que les Américains bilingues seront plus nombreux à l’avenir.
D que les Américains savent parler uniquement l’anglais.
321p
Welk publiek trekt de tweetalige klas van de Lillian Webber School
volgens de 2e alinea?
Noem beide groepen kinderen.
«l’association ‘Education française’» (regel 34)
331p
Welke nadelen kleefden er aan de school die plaats heeft moeten maken
voor de vereniging «Education française» volgens Catherine Poisson?
Noem beide nadelen.
«L’enthousiasme … est énorme» (lignes 57-58)
341p
Qu’est-ce qui explique surtout l’enthousiasme de Rob Weiss selon le
4ème alinéa?
A La classe bilingue dans le quartier de Carroll Gardens attire beaucoup
d’élèves de la communauté française.
B La langue française et la France sont à ses yeux d’une beauté
extraordinaire.
C L’apprentissage d’une seconde langue est favorable au
développement cognitif de l’enfant.
D Les profs américains qui enseignent le français ont suivi une formation
spéciale.
351p
Choisissez les mots qui manquent à la ligne 79.
A à condition que
B alors que
C parce que
D sans que
361p
Choisissez le(s) mot(s) qui manque(nt) à la ligne 89.
A Ainsi
B Bref
C D’ailleurs
D En revanche

opgave 10Tekst 10 Des signes et des lettres

371p
Qu’est-ce qu’on lit sur Nja Mahdaoui au premier alinéa?
A Il a redonné vie à la calligraphie classique tout en respectant ses
origines.
B Il a réinventé la calligraphie en dépouillant les lettres de leur
signification.
C Il a ressuscité la calligraphie qu’on utilisait autrefois dans les documents
administratifs.
382p
Geef van elk van de onderstaande beweringen aan of deze wel of niet
overeenkomt met de tweede en de derde alinea.
1 Les œuvres des artistes modernes qui redonnent une valeur nouvelle à
la calligraphie gagnent en popularité.
2 Nja Mahdaoui a incité de jeunes artistes arabes à exposer leurs œuvres
d’art dans le musée d’art contemporain de Sharjah.
3 La biennale internationale de calligraphie arabe de Sharjah a attiré des
visiteurs du monde entier.
Noteer het nummer van elke bewering, gevolgd door ‘wel’ of ‘niet’.

opgave 11Tekst 11 Attention, les amateurs de football!

391p
Laquelle ou lesquelles des constatations suivantes est / sont vraie(s)
d’après le texte?
1 Les médecins ne s’attendaient pas à ce que regarder un match de foot à
la télé puisse avoir des conséquences désastreuses.
2 Le nombre de téléspectateurs qui ont eu un infarctus a augmenté
énormément lors de la dernière Coupe du monde de football.
A La première.
B La deuxième.
C Les deux.
D Aucune.
In de tekst lees je dat men heeft kunnen vaststellen dat er een verband is
tussen het kijken naar voetbalwedstrijden op televisie en een verhoogde
kans op hartklachten.
401p
Citeer de eerste twee woorden van de zin waarin je dat leest.
Volgens de tekst zou het kijken naar een voetbalwedstrijd op televisie ook
een positief effect kunnen hebben.
411p
Van welk effect is hier sprake?
Let op: de laatste vragen van dit examen staan op de volgende pagina.

opgave 12Tekst 12 Les Simpson

«Comment cette … aussi populaire?» (inleiding)
421p
Citeer de eerste twee woorden van de zin waarin wordt vermeld waarom
de Simpsons wereldwijd zo geliefd zijn.
«Serions-nous tous les Simpson de quelqu’un?» (dernière phrase du
texte)
431p
L’auteur du texte le dit de quel ton?
D’un ton
A amusé.
B irrité.
C neutre.
D optimiste.
Bronvermelding
Een opsomming van de in dit examen gebruikte bronnen, zoals teksten en afbeeldingen, is te vinden in het bij dit examen
behorende correctievoorschrift, dat na afloop van het examen wordt gepubliceerd.