bij dit examen
Let op: beantwoord een open vraag altijd in het Nederlands, behalve als het
anders is aangegeven. Als je in het Spaans antwoordt, levert dat 0 punten
op.
opgave 1Tekst 1 Carta al Director
De schrijfster van deze brief is een illusie armer.
11p
Welke illusie?
opgave 2Tekst 2 Menú portátil
21p
En España hay programas para combatir la obesidad de los menores.
Es difícil controlar lo que comen los menores fuera de casa.
Es fundamental que los menores cambien su dieta diaria.
Los menores españoles comen demasiado comida basura/rápida.
¿Qué se puede concluir en base a los párrafos 1 y 2?
En España hay programas para combatir la obesidad de los menores. Es difícil controlar lo que comen los menores fuera de casa. Es fundamental que los menores cambien su dieta diaria. Los menores españoles comen demasiado comida basura/rápida.Lee el párrafo 3.
31p
Al principio,
En cambio,
O sea,
Por poco,
¿Qué palabras faltan en el párrafo 3?
Al principio, En cambio, O sea, Por poco,Lees alinea’s 4 en 5.
42p
Waarom is het voor ouders moeilijk een zo gevarieerd mogelijk menu voor
hun kinderen samen te stellen? Noem twee redenen.
opgave 3Tekst 3 Las ‘apps’ del insti
Lee la introducción y el primer párrafo.
51p
Critica la fiabilidad de la información en las páginas web del transporte
Explica por qué Mariona está desarrollando una aplicación para el
Motiva el arranque de la experiencia piloto de informática en ESO.
Señala que las escuelas no están bien comunicadas por el transporte
¿Qué hace el autor en el primer párrafo?
Critica la fiabilidad de la información en las páginas web del transportepúblico.
Explica por qué Mariona está desarrollando una aplicación para eltransporte público.
Motiva el arranque de la experiencia piloto de informática en ESO. Señala que las escuelas no están bien comunicadas por el transportepúblico.
Lees alinea 2.
61p
In welk opzicht verschilt het project Movilicemos la informática van
eerdere, soortgelijke projecten?
Lees alinea 3 en 4.
72p
Geef van elk van de volgende beweringen aan of deze wel of niet
overeenkomt met de inhoud van de tekst.
1 Het project bestaat onder andere uit het inventariseren van behoeften
aan bepaalde apps.
2 In het project gaan de leerlingen op zoek naar bedrijven die hen willen
helpen met het ontwerpen van de apps.
3 Tijdens het project bereiden de leerlingen alvast een mogelijke
lancering van hun apps op de markt voor.
Schrijf het nummer van de bewering op gevolgd door ‘wel’ of ‘niet’.
81p
Además,
Incluso
O sea,
Pero
Por eso
¿Qué palabra(s) falta(n) en la línea 36?
Además, Incluso O sea, Pero Por eso91p
La app que han desarrollado en clase funciona muy bien.
La asignatura les resulta más fácil de lo que esperaban.
Las clases de teoría de informática les han parecido innovadoras.
Les ha servido la puesta en práctica de la creación de las apps.
¿Por qué están contentas Mariona y Laura en el párrafo 5?
La app que han desarrollado en clase funciona muy bien. La asignatura les resulta más fácil de lo que esperaban. Las clases de teoría de informática les han parecido innovadoras. Les ha servido la puesta en práctica de la creación de las apps.101p
Welk aspect binnen de opzet van het project wordt benadrukt in alinea 6?
Lee el párrafo 7.
111p
Pueden vender sus apps a empresas tecnológicas.
Se sienten más valorados por los profesores.
Tendrán mejores perspectivas en el mercado laboral.
Tienen la posibilidad de consultar a profesionales.
Según los alumnos, ¿cuál es un aspecto muy positivo del proyecto
Movilicemos la informática?
Pueden vender sus apps a empresas tecnológicas. Se sienten más valorados por los profesores. Tendrán mejores perspectivas en el mercado laboral. Tienen la posibilidad de consultar a profesionales.opgave 4Tekst 4 El largo verano
Kies bij iedere open plek in de tekst het juiste antwoord uit de gegeven
mogelijkheden.
121p
de muchas páginas
de pocas páginas
famosos
malos
de muchas páginas de pocas páginas famosos malos131p
el arte
el sentido
la dificultad
la originalidad
el arte el sentido la dificultad la originalidad141p
se quede a vivir en ella
tarde en empezarla
trate de dejarla
se quede a vivir en ella tarde en empezarla trate de dejarla151p
las horas libres
las obligaciones
las obras literarias
las temperaturas
las horas libres las obligaciones las obras literarias las temperaturas161p
los más ignorantes
los más ingenuos
los mayores expertos
los mayores perdedores
los más ignorantes los más ingenuos los mayores expertos los mayores perdedores171p
gracioso
profundo
superficial
temporal
gracioso profundo superficial temporal181p
Además
A lo mejor
Como se ha dicho
Por eso
Además A lo mejor Como se ha dicho Por eso191p
no quiero molestar a nadie
no quiero leer ningún libro
no quiero que entre nadie más
no quiero que me dejen solo
no quiero molestar a nadie no quiero leer ningún libro no quiero que entre nadie más no quiero que me dejen soloopgave 5Tekst 5 El ‘e-mail’ de Chateaubriand
Lees alinea 1 en 2.
201p
Waarom vergelijkt Alberto Manguel zichzelf met zijn grootmoeder?
211p
lo práctico y lo funcional
lo estético y lo estilístico
lo palpable y lo personal
lo positivo y lo negativo
¿Qué aspectos del correo postal destaca el autor en el párrafo 3?
lo práctico y lo funcional lo estético y lo estilístico lo palpable y lo personal lo positivo y lo negativoLee el párrafo 4.
221p
la primera
la segunda
las dos
ninguna de las dos
¿De cuál o de cuáles de las siguientes transformaciones en una
correspondencia amorosa suya habla Chateaubriand (línea 21)?
1 Con el tiempo el tono de sus cartas se hizo menos exaltado.
2 Poco a poco dedicaba menos tiempo a escribir sus cartas amorosas.
la primera la segunda las dos ninguna de las dos231p
compasión
miedo
pasión
vergüenza
¿Qué sentimiento se desprende de la frase “Uno se … al papel.”
(líneas 28-29)?
compasión miedo pasión vergüenza241p
criticar lo dicho en el párrafo anterior
negar lo dicho en el párrafo anterior
relativizar lo dicho en el párrafo anterior
subrayar lo dicho en el párrafo anterior
¿Cuál es la función del párrafo 5?
criticar lo dicho en el párrafo anterior negar lo dicho en el párrafo anterior relativizar lo dicho en el párrafo anterior subrayar lo dicho en el párrafo anteriorLee el párrafo 6.
251p
contexto
dignidad
efectividad
faltas
¿De qué carece la correspondencia electrónica, según Alberto Manguel?
contexto dignidad efectividad faltas261p
Dejaré de lado los prejuicios sobre la correspondencia electrónica.
Me dedicaré a escribir cartas electrónicas.
Negaré mis sentimientos nostálgicos.
Seguiré esforzándome por los valores de antes.
¿Cuál de las frases cabe al final del texto?
Dejaré de lado los prejuicios sobre la correspondencia electrónica. Me dedicaré a escribir cartas electrónicas. Negaré mis sentimientos nostálgicos. Seguiré esforzándome por los valores de antes.opgave 6Tekst 6 Carta al Director
Lee la Carta al Director.
271p
A que las chicas permitieran la presencia de los perros.
A que las jóvenes se fueran a otro sitio en el parque.
A que los dueños de los perros soltaran a sus animales.
A que los perros no molestaran a los visitantes del parque.
¿A qué se refiere “el resultado esperado” (línea 13)?
A que las chicas permitieran la presencia de los perros. A que las jóvenes se fueran a otro sitio en el parque. A que los dueños de los perros soltaran a sus animales. A que los perros no molestaran a los visitantes del parque.opgave 7Tekst 7 Romance
281p
alegría
esperanza
resignación
soledad
¿Qué sentimiento se expresa en esta poesía?
alegría esperanza resignación soledadopgave 8Tekst 8 La cantante holandesa Nynke
Lee la introducción y el primer párrafo.
291p
El disco tiene mucho éxito en Andalucía.
Es el primer disco que Nynke ha grabado en España.
Es el primer disco que Nynke ha grabado en frisón.
Es un disco con letras en frisón e influencias de flamenco.
¿Qué sabemos del disco Alter de la cantante Nynke?
El disco tiene mucho éxito en Andalucía. Es el primer disco que Nynke ha grabado en España. Es el primer disco que Nynke ha grabado en frisón. Es un disco con letras en frisón e influencias de flamenco.Lee el segundo párrafo.
301p
El frisón le permite expresar mejor sus emociones.
El paisaje de su localidad se describe mejor en frisón.
Opina que el frisón combina mejor con el flamenco.
Sus canciones no le suenan bien en holandés.
¿Por qué Nynke no canta en holandés sino en frisón?
El frisón le permite expresar mejor sus emociones. El paisaje de su localidad se describe mejor en frisón. Opina que el frisón combina mejor con el flamenco. Sus canciones no le suenan bien en holandés.311p
bandas musicales
el éxito en el extranjero
la inspiración musical
la vuelta a la niñez
¿Cuál es el tema del párrafo 3?
bandas musicales el éxito en el extranjero la inspiración musical la vuelta a la niñezLees alinea 4.
323p
Geef van elke bewering aan of deze wel of niet overeenkomt met de
inhoud van de alinea.
1 Voor haar album Alter heeft Nynke contact gezocht met de Spaanse
producer Javier Limón.
2 Javier Limón nodigde Nynke uit om met hem een cd in Spanje op te
nemen.
3 Javier Limón stimuleerde Nynkes keuze om in het Fries te zingen.
4 Nynke werkte voor het eerst samen met de gitarist Manuel Costas.
5 Nynke heeft zich voorgenomen nog een cd op te nemen met
flamenco-invloeden.
Noteer het nummer van de bewering gevolgd door ‘wel’ of ‘niet’.
331p
asombro
decepción
determinación
sorpresa
¿Qué sentimiento se desprende de las líneas 40-42: “Pero … frisón”?
asombro decepción determinación sorpresaopgave 9Tekst 9 Entrevista a Ángela Becerra
In het interview met de schrijfster Ángela Becerra ontbreken vijf zinnen.
Deze staan hieronder.
343p
Zet ze op de juiste plaats door achter de nummers 1 tot en met 5 de juiste
letter te schrijven.
a Y es muy agradable saber que en los lectores genere también un
sinnúmero de emociones y estados de ánimo.
b Hay que estar atento a la vida, es ella la que siempre nos regala la
mejor ficción.
c Dentro de la historia es quizá el personaje más sensual y enigmático.
d Todo tiene que estar al servicio de la novela.
e Somos seres con luces y sombras.
opgave 10Tekst 10 Profesores
Lee el párrafo 1.
351p
Explica por qué es buena idea dar más trabajo a los profesores.
Plantea el tema de la imagen negativa que tienen los profesores.
Resalta la profesionalidad y la dedicación de los profesores.
Subraya unas ventajas de las que disfrutan los profesores.
¿Qué hace Elvira Lindo en este párrafo?
Explica por qué es buena idea dar más trabajo a los profesores. Plantea el tema de la imagen negativa que tienen los profesores. Resalta la profesionalidad y la dedicación de los profesores. Subraya unas ventajas de las que disfrutan los profesores.Let op: de laatste vragen van dit examen staan op de volgende pagina.
361p
duda
indignación
sorpresa
vergüenza
¿Qué expresa Elvira Lindo en su columna?
duda indignación sorpresa vergüenzaopgave 11Tekst 11 Cazador de leyendas
Lees alinea’s 1 en 2.
371p
Wat zijn de twee kenmerken van de hotels van hotelketen Paradores,
volgens Felipe Alonso?
381p
Además,
En resumen,
Hasta
Sin embargo,
¿Qué palabra(s) falta(n) en la línea 24?
Además, En resumen, Hasta Sin embargo,Lee el párrafo 3.
391p
Es el edificio más antiguo de todos los Paradores.
Es el edificio más espectacular en cuanto a la arquitectura.
Este monasterio está rodeado por varios monumentos.
Este monasterio ha conservado su antiguo ambiente.
¿Por qué “el Monasterio de Santo Estevo” (líneas 37-38) es el preferido
de Felipe Alonso?
Es el edificio más antiguo de todos los Paradores. Es el edificio más espectacular en cuanto a la arquitectura. Este monasterio está rodeado por varios monumentos. Este monasterio ha conservado su antiguo ambiente.Lees bij de volgende opgaven steeds eerst de vraag voordat je de
bijbehorende tekst raadpleegt.
opgave 12Tekst 12 Horóscopo
401p
Is er een sterrenbeeld waarbij je het advies krijgt om meer te bewegen?
Zo ja, schrijf de naam van het sterrenbeeld op.
Zo nee, schrijf op ‘nee’.
opgave 13Tekst 13 DIARIOS INTRIGA
411p
Staat er een spannend boek bij dat zich op een school afspeelt?
Zo ja, schrijf de titel op.
Zo nee, schrijf op ‘nee’.
Bronvermelding
Een opsomming van de in dit examen gebruikte bronnen, zoals teksten en afbeeldingen, is te vinden in het bij dit examen
behorende correctievoorschrift, dat na afloop van het examen wordt gepubliceerd.
De bijlage met informatie bij dit examen, zoals hij gedrukt is.
Bij dit examen hoort geen uitwerkbijlage.
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C
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91p
D
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D
121p
D
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B
141p
A
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B
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C
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B
181p
D
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211p
C
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C
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D
241p
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A
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B
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A
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C
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331p
C
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351p
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B
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381p
B
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D
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411p
