opgave 1Tekst 1 Het nieuws als show
Tekst 1 en tekst 2 hebben beide betrekking op ontwikkelingen in de
journalistiek. Naast vragen over iedere tekst afzonderlijk bevat dit examen
ook enkele overkoepelende vragen over beide teksten.
De tekst ‘Het nieuws als show’ kan door middel van onderstaande kopjes
in vijf opeenvolgende delen worden onderverdeeld:
Deel 1: Veranderingen in de media
Deel 2: Duiding van de veranderingen in de media
Deel 3: Professionalisering van de media
Deel 4: Uniformering van de media
Deel 5: Slot
11p
Bij welke alinea begint deel 2, ‘Duiding van de veranderingen in de
media’?
21p
Bij welke alinea begint deel 4, ‘Uniformering van de media’?
31p
Differentiatie tussen de media
Meer herkenbare mensen in de media
Onvoorspelbaarheid bepaalt identiteit
Verdere professionalisering noodzakelijk
Welk kopje zou het beste passen boven alinea 13 en 14, in plaats van het
neutrale kopje ‘Slot’?
Differentiatie tussen de media Meer herkenbare mensen in de media Onvoorspelbaarheid bepaalt identiteit Verdere professionalisering noodzakelijk41p
een krachtige tegenwerping geformuleerd.
een lichte nuancering aangebracht.
een aantal mogelijke bezwaren geformuleerd.
een toekomstverwachting uitgesproken.
Wat is de functie van alinea 5 ten opzichte van alinea 2 tot en met 4 in de
tekst ‘Het nieuws als show’?
In alinea 5 wordt ten opzichte van het tekstdeel dat bestaat uit alinea 2, 3
en 4
een krachtige tegenwerping geformuleerd. een lichte nuancering aangebracht. een aantal mogelijke bezwaren geformuleerd. een toekomstverwachting uitgesproken.Alinea’s kunnen verschillende functies ten opzichte van elkaar hebben,
zoals: aanleiding, definitie, gevolg, hypothese, onderbouwing, oorzaak,
oplossing, relativering, stelling, vermoeden, voorbehoud, weerlegging.
51p
Welke functie heeft alinea 6 ten opzichte van alinea 5? Kies één functie
uit bovengenoemde woorden.
61p
Welke functie heeft alinea 7 ten opzichte van alinea 6? Kies één functie
uit bovengenoemde woorden.
71p
Welke functie heeft alinea 8 ten opzichte van alinea 7? Kies één functie
uit bovengenoemde woorden.
In alinea 1 wordt een beeld geschetst van televisiepresentator Willem
Duys en zijn programma Voor de vuist weg.
81p
het karakteriseren van Willem Duys en zijn televisieprogramma Voor
het presenteren van een voorbeeld uit de Nederlandse televisie-
het tonen van het startpunt van een ontwikkeling in praatprogramma’s
het weergeven van de belangrijkste ontwikkeling binnen de
Wat is het belangrijkste doel van deze schets, gelet op de hele tekst ‘Het
nieuws als show’?
het karakteriseren van Willem Duys en zijn televisieprogramma Voorde vuist weg
het presenteren van een voorbeeld uit de Nederlandse televisie-geschiedenis
het tonen van het startpunt van een ontwikkeling in praatprogramma’sop televisie
het weergeven van de belangrijkste ontwikkeling binnen detelevisiejournalistiek
In alinea 1 tot en met 4 wordt een format voor nieuwsvoorziening
beschreven.
91p
Wat is de essentie van dit format? Geef antwoord in een of meer volledige
zinnen en gebruik voor je antwoord niet meer dan 10 woorden.
In alinea 1 tot en met 4 wordt het huidige format voor nieuwsvoorziening
beschreven.
104p
Welke middelen zetten tv en kranten blijkens het tekstgedeelte van alinea
1 tot en met 4 in om invulling te geven aan dit format? Neem onderstaand
schema over en vul dit in.
111p
oorzaak en gevolg.
vergelijking.
voorbeelden.
voor- en nadeel.
Van wat voor soort argumentatie wordt in alinea 3 en 4 vooral
gebruikgemaakt?
Er wordt vooral gebruikgemaakt van argumentatie op basis van
oorzaak en gevolg. vergelijking. voorbeelden. voor- en nadeel.Alinea 8 bevat een zelfstandig te lezen redenering.
123p
Benoem de functie van de afzonderlijke zinnen in deze redenering.
Neem daartoe de nummers uit onderstaand schema over en noteer per
nummer de functie van de zin. Maak een keuze uit de volgende functies:
afweging, argument, conclusie, gevolg, onderbouwing, probleemstelling,
relativering, stelling, toelichting, verklaring, voorbehoud, voorwaarde.
Nummer Zin Functie 1 Lezers van de meer ‘intellectuele’ kranten kiezen voor NRC , Trouw of Nederlands Dagblad omdat ze daarin een visie hopen terug te vinden die hun aanstaat en hen helpt de wereld te begrijpen. 2 Kritiek zullen ze af en toe ongetwijfeld hebben en soms zullen ze met een ingezonden brief protesteren. … ten opzichte van 1 3 De frequentie daarvan moet je niet overschatten. … ten opzichte van 2 4 In weerwil van alle emancipatie en zelfstandigheid van de burger is de krant nog altijd een ‘meneer’ van wie we verwachten te horen ‘hoe het zit’ en wiens mening we veelal als vanzelfsprekend tot de onze maken.
132p
Welke twee verwachtingen hebben burgers van de media?
Baseer je antwoord op alinea 7 tot en met 9. Geef antwoord in een of
meer volledige zinnen.
Twee zinsgedeelten uit alinea 12 – “een product dat veel persoonlijker
oogt dan ooit het geval was” (regels 229-231) en “zijn kranten steeds
meer op elkaar gaan lijken” (regels 240-242) – lijken tegenstrijdig met
elkaar.
142p
Leg uit waarom hier geen sprake is van tegenstrijdigheid.
Geef antwoord in een of meer volledige zinnen en gebruik voor je
antwoord niet meer dan 25 woorden.
152p
Welke drie van onderstaande zinnen stroken met de inhoud en de
strekking van tekst 1?
Noteer de nummers van de zinnen.
1 Dagbladlezers zijn tegenwoordig goed in staat om zelfstandig hun
mening te vormen op basis van de beschikbare nieuwsvoorziening.
2 De krant weerspiegelt onze postmoderne maatschappij waarin veel
opinies naast elkaar bestaan.
3 Door gebrek aan brede analyses en vergezichten wordt de krant
steeds oppervlakkiger.
4 Het huidige format voor nieuwsvoorziening leidt tot voorspelbaarheid
en te grote uniformiteit.
5 Hoofdredacteuren van kranten geven het nieuws elke dag hun eigen
persoonlijke tintje.
6 Lezers van een krant willen door hun krant graag bevestigd worden in
hun opinies.
7 Willem Duys was de grondlegger van de huidige televisiejournalistiek.
In alinea 12 wordt over de hedendaagse krant gesproken als “een krant
die niet alleen soepel maar ook steeds gladder wordt”. (regels 231-233)
161p
Citeer uit alinea 10 tot en met 13 een zinsgedeelte waarin het
tegenovergestelde staat van de hedendaagse situatie.
De titel van de tekst luidt ‘Het nieuws als show’.
172p
Leg deze titel uit.
Gebruik in je uitleg geen voorbeelden.
Geef antwoord in een of meer volledige zinnen en gebruik voor je
antwoord niet meer dan 30 woorden.
181p
De diverse nieuwsmedia zijn onder invloed van de verregaande
De formule van Duys’ praatprogramma Voor de vuist weg heeft de
De moderne media hebben hun ‘smoel’ verloren en moeten ernaar
De moderne media zouden Duys’ format moeten blijven hanteren,
Welke van onderstaande beweringen geeft het beste de hoofdgedachte
van tekst 1 weer?
De diverse nieuwsmedia zijn onder invloed van de verregaandeindividualisering van de burger steeds meer op elkaar gaan lijken, wat
de kwaliteit van de media niet ten goede is gekomen.
De formule van Duys’ praatprogramma Voor de vuist weg heeft dejournalistiek de afgelopen decennia persoonlijker en professioneler
gemaakt en deze ontwikkeling moet worden toegejuicht.
De moderne media hebben hun ‘smoel’ verloren en moeten ernaarstreven dit terug te krijgen door redacteuren de kans te geven met
onverwachte en eigenzinnige berichtgeving te komen.
De moderne media zouden Duys’ format moeten blijven hanteren,aangezien de doorsnee burger krant, radio en televisie nog steeds
nodig heeft voor meningsvorming over de actualiteit.
191p
een beschouwing, omdat de geschetste visies op nieuwsvoorziening
een beschouwing, omdat verschillende mogelijkheden worden
een betoog, omdat wordt gepleit voor een hernieuwde werkwijze voor
een betoog, omdat wordt opgeroepen tot het omarmen van Duys’
Hoe kan tekst 1 het beste worden getypeerd?
De tekst is vooral te typeren als
een beschouwing, omdat de geschetste visies op nieuwsvoorzieningnogal eens zijn veranderd in de afgelopen decennia.
een beschouwing, omdat verschillende mogelijkheden wordengepresenteerd om de moderne nieuwsvoorziening te verbeteren.
een betoog, omdat wordt gepleit voor een hernieuwde werkwijze voorredacteuren in de moderne nieuwsvoorziening.
een betoog, omdat wordt opgeroepen tot het omarmen van Duys’format om de moderne nieuwsvoorziening te verbeteren.
De slotzin van tekst 1 luidt: “Aan te veel professionaliteit gaat een nieuws-
en opiniemedium uiteindelijk óók ten onder.” (regels 283-285)
201p
aan een anarchistische werkwijze van redacties
aan een overdreven persoonlijke berichtgeving
aan een te ouderwetse werkwijze van redacties
aan te grote gelijkenis met concurrerende media
Waaraan kan een nieuws- en opiniemedium dan nog meer ten onder gaan
volgens de tekst?
aan een anarchistische werkwijze van redacties aan een overdreven persoonlijke berichtgeving aan een te ouderwetse werkwijze van redacties aan te grote gelijkenis met concurrerende media
1 en 2
1 en 3
2 en 3
2 en 4
deels als analyse van de manier waarop de hedendaagse journalistiek
deels als constatering van de teloorgang van de kwaliteit van de
deels als schets van de positie die de media vroeger innamen en
deels als uiteenzetting over de logica van de nieuwsjournalistiek,
in 1 en 2
in 1 en 3
in 1 en 4
in 2 en 3
in 2 en 4
in 3 en 4
een onjuist beroep op autoriteit.
een onjuist beroep op kenmerken.
een onjuist gebruik van vergelijking.
het overdrijven van voor- en nadelen.
kenmerk en eigenschap.
oorzaak en gevolg.
voor- en nadelen.
voorbeelden.
De toenemende druk om digitale middelen te gebruiken in het
Het Nederlands onderwijs is bezig met een inhaalslag en moet zich
In Nederland zijn jongeren niet bereid om te leren programmeren en
In Nederland zouden leerlingen onderwijs in programmeren moeten
kunnen goede stagiaires helaas niet in hun eigen levensonderhoud
moet wettelijk verplicht worden gesteld dat stagiaires een acceptabele
moeten meer stageplekken komen om studenten aan werkervaring te
worden stagiaires ten onrechte steeds meer uitgebuit door hun
aanbeveling voor starters op de arbeidsmarkt voor een leuke
ironische verwijzing naar de schandelijke situatie van stagiaires van
statement ten aanzien van non-gouvernementele organisaties die met
voorbeeld van misstanden rondom starters op de arbeidsmarkt van
oorzaak en gevolg
vergelijking
voorbeelden
voor- en nadelen
erop te wijzen dat non-gouvernementele organisaties zich niet aan de
ervan te overtuigen dat er uitbuitingspraktijken in non-
het probleem met stagiaires bij non-gouvernementele organisaties aan
uiteen te zetten waarom onbetaalde stageplaatsen in het bedrijfsleven
